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科目: 来源: 题型:解答题

在“情系玉树”捐款活动中,某同学对八年级的(1)、(2)两班的捐款情况进行统计得到如下三条信息:
信息一:(1)班共捐款300元,(2)班共捐款232元;
信息二:(2)班平均每人捐款钱数是(1)班平均每人捐款钱数的数学公式
信息三:(1)班比(2)多2人;
请你根据以上三条信息,求出(1)班平均每人捐款多少元?

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科目: 来源: 题型:单选题

如图甲,四边形ABCD是等腰梯形,AB∥DC.由4个这样的等腰梯形可以拼出图乙所示的平行四边形,则∠D的度数为


  1. A.
    50°
  2. B.
    60°
  3. C.
    70°
  4. D.
    80°

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科目: 来源: 题型:填空题

若有理数m,n,p满足数学公式,则数学公式=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知,⊙O1与⊙O2外切,⊙O1的半径R=2,设⊙O2的半径为r,
(1)如果⊙O1与⊙O2的圆心距d=4,求r的值;
(2)如果⊙O1与⊙O2的公切线中有两条互相垂直,并且r≤R,求r的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

解方程:数学公式-9.5

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科目: 来源: 题型:解答题

已知数学公式的整数部分为a,b是25的平方根,求ab的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,一任意四边形纸片ABCD中,E,F,G,H为各边中点,则EG与HF的关系为:①相等;②互相垂直;③互相平分;④垂直平分;⑤相等且垂直.请选择正确序号________;请利用三条裁剪线将原图形剪拼成一个与之面积相等的平行四边形,在图中画出裁剪线及剪拼成的平行四边形.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,∠1=∠2,AD=AB,要使△ABC≌△ADE,则需添加的一个条件是________(只写一个即可,不添加辅助线).

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科目: 来源: 题型:填空题

已知x,y满足数学公式+(y+2)2=0,则xy的值为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=4,以BC为直径在矩形内作半圆,自点A作半圆的切线AE,则tan∠CBE=________.

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同步练习册答案