相关习题
 0  23782  23790  23796  23800  23806  23808  23812  23818  23820  23826  23832  23836  23838  23842  23848  23850  23856  23860  23862  23866  23868  23872  23874  23876  23877  23878  23880  23881  23882  23884  23886  23890  23892  23896  23898  23902  23908  23910  23916  23920  23922  23926  23932  23938  23940  23946  23950  23952  23958  23962  23968  23976  366461 

科目: 来源: 题型:解答题

在矩形ABCD中,AB=14,BC=8,E在线段AB上,F在射线AD上.
(1)沿EF翻折,使A落在CD边上的G处(如图1),若DG=4,
①求AF的长;
②求折痕EF的长;
(2)若沿EF翻折后,点A总在矩形ABCD的内部,试求AE长的范围.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

已知对应关系数学公式,其中,(x,y)、(x′,y′)分别表示△ABC、△A′B′C′的顶点坐标.若△ABC在直角坐标系中的位置如图所示,则△A′B′C′的面积为________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

(1)-150+250
(2)数学公式
(3)数学公式
(4)-8+4÷(-2)
(5)数学公式
(6)数学公式

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

化简:(数学公式+数学公式+数学公式+…+数学公式)(数学公式+1)=________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

已知,如图,AD为Rt△ABC斜边BC上的高,点E为DA延长线上一点,连接BE,过点C作CF⊥BE于点F,交AB、AD于M、N两点.
(1)若线段AM、AN的长是关于x的一元二次方程x2-2mx+n2-mn+数学公式m2=0的两个实数根,求证:AM=AN;
(2)若AN=数学公式,DN=数学公式,求DE的长;
(3)若在(1)的条件下,S△AMN:S△ABE=9:64,且线段BF与EF的长是关于y的一元二次方程5y2-16ky+10k2+5=0的两个实数根,求BC的长.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

3个孩子分20只苹果,每人至少1只,分得的苹果只数是整数,则分配方法有________种.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

已知⊙O的半径为5,且A、B是⊙O上不同的两点,则弦AB的范围是________,优弧数学公式的范围为________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

(1)点(0,1)向下平移2个单位后的坐标是______,直线y=2x+1向下平移2个单位后的解析式是______;
(2)直线y=2x+1向右平移2个单位后的解析式是______;
(3)如图,已知点C为直线y=x上在第一象限内一点,直线y=2x+1交y轴于点A,交x轴于B,将直线AB沿射线OC方向平移数学公式个单位,求平移后的直线的解析式.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

∠1的补角是133°21′,则它的余角是________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

学校为了考察我校七年级同学的视力情况,从七年级的10个班共540名学生中,每班抽取了5名进行分析,在这个问题中,总体是________,个体是________,样本是________,样本的容量是________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案