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科目: 来源: 题型:填空题

用加减法解二元一次方程组的关键是使方程组里两个方程中同一个未知数系数的绝对值________,然后把方程两边分别相________或________,实现化二元为________,从而解出它的解.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在以O为圆心的两个同心圆中,MN为大圆的直径,交小圆于点P、Q,大圆的弦MC交小圆于点A、B.若OM=2,OP=1,MA=AB=BC,则△MBQ的面积为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在直角坐标系xOy中,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数数学公式的图象交于A(1,4),B(3,m)两点.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求△AOB的面积;
(3)如图写出反比例函数值大于一次函数值的自变量x的取值范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,一等边三角形的边长为10,求它的面积.(精确到0.1)

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科目: 来源: 题型:解答题

学校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)

(1)请把条形统计图补充完整;
(2)样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比是______;
(3)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是______;
(4)若该校九年级有1000名学生,请你估计体育测试中A级和B级的学生人数.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列函数中,图象通过原点的是


  1. A.
    y=2x+1
  2. B.
    y=x2-1
  3. C.
    y=x2-3x+2
  4. D.
    y=3x2-2x

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,甲、乙两车同时从A地出发,以各自的速度匀速向B地行驶,甲车先到达B地,在B地停留1小时后,沿原路以另一个速度匀速返回,若干时间后与乙车相遇,乙车的速度为每小时60千米.如图是两车之间的距离y(千米)与乙车行驶的时间x(小时)之间
函数的图象,则甲车返回的速度是每小时________千米.

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科目: 来源: 题型:解答题

①已知x=2-数学公式,求代数式x2-4x-10的值
②用配方法解方程:2x2-8x-1=0.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知某种型号的摩托车油箱中的剩余油量Q(升)是它行驶的时间t(小时)的一次函数.某天老李骑该种摩托车外出旅游,刚开始行驶时,油箱中有油8升,行驶了1小时后,他发现已耗油1.25升.
(1)求油箱中的剩余油量Q(升)与行驶的时间t(小时)的函数关系式,并求出自变量t的取值范围;
(2)在给定的直角坐标系中画出此函数的图象;
(3)从开始行驶算起,如果摩托车以每小时50千米的速度匀速行驶,当油箱中的剩余油量为5.5升时,该摩托车行驶了多少千米?

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科目: 来源: 题型:填空题

图中几何体从正面看的平面图是________.

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同步练习册答案