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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图所示，在△ABC中，AB=4数学公式，AC=6，BC=2数学公式，P是AC上与A、C不重合的一个动点，过P、B、C的⊙O交AB于D．设PA=x，PC2+PD2=y，求y与x的函数关系式，并确定x的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图所示，长方形纸片ABCD，BC=12，点M在BC上，将纸片沿EF折叠，使点D落在点M处，若AE=2，则EM的长为________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    水坝的迎水坡AB=25米，坡比i=1：2，这座水坝的高度是 ________米．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若等腰三角形的一个角是另一个角的2倍，则它的底角是________，该三角形的对称轴是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，若∠BAC=∠ACD，则________∥________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    要在已知袋子中装入若干个形状、大小完全相同的小球，使得从袋子中任意摸出一个红球的概率为数学公式，请你给出一种放球的方法．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）如图，在△ABC中，D是BC上一点，AB=10，BD=6，AD=8，AC=17，求△ABC的面积．
    （2）在△ABC中，若AB=15，AC=13，高AD=12，求△ABC的周长．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，由7个形状、大小完全相同的正六边形组成网格，正六边形的顶点称为格点．已知每个正六边形的边长为1，△ABC的顶点都在格点上，则△ABC的面积是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图是一张直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm，将△ABC折叠，使点B与点A重合，折痕为DE，则DE的长为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）当x______时，分式数学公式有意义；当x______时，分式数学公式有意义．
    （2）下列各式中，无论x取何，分式都有意义的是______．
    A、数学公式；B、数学公式；C、数学公式；D、数学公式．

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