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科目: 来源: 题型:填空题

如图,AB∥CD,AD∥BC,则图中与∠A相等的角有________个.

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科目: 来源: 题型:解答题

某校为了了解学生身高情况,对部分学生的身高进行统计,根据身高(身高取整数,最高179cm,最矮155cm),分别绘制如下统计表和统计图:
身高(cm) 160以下 160及以上 166及以上 176及以上
人数(人)   5    40    27     3
(1)这次抽取的学生有多少人?
(2)分布在164.5~169.5这一组的人数是多少?补全直方图;
(3)这次抽样的中位数落在第几组?
(4)身高在170cm~175cm(包含170cm,175cm)的多少人?

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科目: 来源: 题型:单选题

下列是一元一次不等式的有
x>0,数学公式<-1,2x<-2+x,x+y>-3,x=-1,x2>3,数学公式


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目: 来源: 题型:填空题

小明以8折的优惠价买了一双鞋,节省了24元,那么小明买鞋用了________元.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)-3-(-4)+7            
(2)数学公式
(3)23÷[(-3)3-(-4)]
(4)数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

如图三角形ABC中,有一内接矩形EFGH,AD为BC边上的高,BC=10,AD=8,矩形面积为S,AD与EF交于K,设GF为x,HG为y.
(1)求y与x的函数关系式.
(2)当x取何值时,S有最大值,最大值是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,△ABC是等腰三角形,∠ACB=90°,过BC的中点D作DE⊥AB,垂足为E,连接CE,求sin∠ACE的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知xa=2,xb=6.
(1)求xa-b的值.
(2)求x2a-b的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)x4•x6+x5•x5
(2)(数学公式0-2-1

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科目: 来源: 题型:解答题

在等腰三角形ABC中,∠A=80°.
(1)若∠A是顶角,求∠B的度数;
(2)若∠B是顶角,求∠B的度数;
(3)若∠C是顶角,求∠B的度数.

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同步练习册答案