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科目: 来源: 题型:解答题

如图,两座建筑物AB及CD,其中A,C距离为50米,在AB的顶点B处测得CD的顶部D的仰角β=30°,测得其底部C的俯角α=60°,求两座建筑物AB及CD的高度(精确到0.1米).

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科目: 来源: 题型:填空题

在一张直角三角形纸片中,分别沿两直角边上一点与斜边中点的连线剪去两个三角形,得到如图所示的直角梯形,则原直角三角形纸片的斜边长是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

△ABC中,AB=10cm,AC=8cm,BC=6cm,以点B为圆心、6cm为半径作⊙B,则边AC所在的直线与⊙B的位置关系是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在△ABC中,∠A=90°,BC=4cm,分别以B、C为圆心的两个等圆外切,则图中阴影部分的面积为________cm2.(结果保留π)

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科目: 来源: 题型:解答题

求不等式3x-9<x-2(1-2x)的负整数解.

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科目: 来源: 题型:解答题

现在发行的体育彩票,购买时号码允许重复,开奖时通过摇号得出特等奖号码.若与该号码相同的奖券只有一张,则独得特等奖奖金总额;若与该号码相同的奖券有几张,则每张券平分特等奖奖金总额.
小李和老王各买了两张奖券,小李的两张号码完全相同,老王的两张则号码不同,试问:
(1)谁中特等奖的可能性大一些,为什么?
(2)若小李或老王中了特等奖,在奖金总额相同的情况下,谁得的奖金多一些?能说明理由吗?

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科目: 来源: 题型:解答题

△ABM的三个内角∠M、∠A、∠B所对的边分别为m、a、b.若关于x的一元二次方程(m-a)x2+2bx+(m+a)=0有两个相等的实数根.
(1)判断△ABM的形状,并说明理由.
(2)若在直角坐标系中,△ABC的两顶点A(x1,y1)、B(x2,y2)的坐标恰好是方程组数学公式的两组解.若M在x轴上,△ABM可能是等腰三角形吗?若可能,求出点M的坐标;若不可能,说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图在△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB的垂直平分线DE(垂足为D)交BC的延长线于点E,求线段CE的长.

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科目: 来源: 题型:单选题

估计数学公式的运算结果应在


  1. A.
    6到7之间
  2. B.
    5到6之间
  3. C.
    4到5之间
  4. D.
    3到4之间

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,直线AB与CD相交于点O,已知∠AOD=120°,则∠COB的补角是________度.

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同步练习册答案