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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，已知直线l：y=kx+b与直线m：y=mx+n相交于点P （-3，-2），则关于x的不等式mx+n＜kx+b的解为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，二次函数的图象经过点D（0，数学公式），且顶点C的横坐标为4，该图象在x轴上截得的线段AB的长为6．
    （1）求二次函数的解析式；
    （2）在该抛物线的对称轴上找一点P，使PA+PD最小，求出点P的坐标；
    （3）在抛物线上是否存在点Q，使△QAB与△ABC相似？如果存在，求出点Q的坐标；如果不存在，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，坡高AC=6米，坡度i=1：2，则BC=________米．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在我们的生活中有很多具有相反意义的量，请你列举2对具有相反意义的量，并且用正负数表示出来________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某市甲、乙两个汽车销售公司，去年一至十月份每月销售同种品牌汽车的情况如图所示：
    （1）请你根据上图填写下表：
    销售公司平均数方差中位数众数
    甲5.29
    乙917.08
    （2）请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车销售公司去年一至十月份的销售情况进行分析：
    ①从平均数和方差结合看；
    ②从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的趋势看（分析哪个汽车销售公司较有潜力）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算：数学公式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    分解因式a3b+ab+30b的结果是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    正方形的一条边长是3，那么它的对角线长是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，有一个可以自由转动的转盘被平均分成3个扇形，分别标有1、2、3三个数字，小王和小李各转动一次转盘为一次游戏，当每次转盘停止后，指针所指扇形内的数为各自所得的数，一次游戏结束得到一组数（若指针指在分界线时重转）．
    （1）请你用树状图或列表的方法表示出每次游戏可能出现的所有结果；
    （2）求每次游戏结束得到的一组数恰好是方程x2-3x+2=0的解的概率．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    请你以“爱护地球，保护地球----植树造林”为题，以等腰三角形为“基本图形”利用平移设计一组有意义的图案，完成后与同学进行交流．

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    同步练习册答案