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    计算：数学公式．

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    化简
    （1）3（4x2-3x+2）-2（1-4x2+x）
    （2）15x2-（3y2+7xy）+3（2y2-5x2）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：x+y=6，xy=4，求下列各式的值
    （1）x2+y2
    （2）（x-y）2．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    当x________时，分式数学公式有意义；当x=________时，分式数学公式值为0．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知∠B=∠DEF，AB=DE，请添加一个条件，使△ABC≌△DEF，需添加的条件是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算：
    （1）计算：数学公式-|-5|-数学公式+（-2）-2；
    （2）解方程：数学公式．

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    因式分解：
    （1）x3-x
    （2）（x2+y2）2-4x2y2．

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    用“＞”、“＜”、“=”号填空：
    （1）数学公式______数学公式；　　
    （2）-|-5|______-（-5）．

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    方程数学公式的解为________．

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    （1）数学公式
    （2）数学公式
    （3）数学公式
    （4）数学公式．

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