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    科目： 来源： 题型：

    如图，AD平分∠EAC，且AD∥BC，请说明∠B=∠C的理由．

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    科目： 来源： 题型：

    我们知道a+b=a+b；（a+b）2=a2+2ab+b；（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3，那么（a+b）4呢？结合著名的杨辉三角，你能得出多少有（a+b）n展开式系数的结论．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    x2-46
    16
    =0；
    （2）（x-1）2=36．

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    科目： 来源： 题型：

    已知xa=32，xb=4，求xa-b．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    3-
    1
    27
    -
    		(-
    1
    3
    )2
    +2
    1
    9
    ；       
    （2）|2-
    		3
    |+
    		(-4)2
    -
    3-8
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小聪在作线段AB的垂直平分线时，他是这样操作的：分别以A和B为圆心，大于AB的长为半径画弧，两弧相交于C、D，则直线CD即为所求．根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是（　　）
    A、矩形B、菱形
    C、正方形D、平行四边形

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    科目： 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、a6÷a2=a3
    B、（a2b3）2=a4b6
    C、a3a2=a6
    D、a-2=-
    1
    a2

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    科目： 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k
    x
    的图象，在每一个象限内，y的值随x值的增大而增大，则该函数图象分布在（　　）
    A、第一、二象限
    B、第一、三象限
    C、第二、四象限
    D、第三、四象限

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    科目： 来源： 题型：

    在
    22
    7
    ，
    		22
    ，
    39
    ，3.1415926，（
    		3
    ）2，3.030030003…（相邻两个3之间0的个数逐渐多1）中，无理数的个数是（　　）
    A、个B、2个C、3个D、4个

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    科目： 来源： 题型：

    已知a+b=3，ab=-2，则a2+b2的值为（　　）
    A、11B、12C、13D、14

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