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(1)(-
1
3
-1+(
2
3
2013×(-
3
2
2014
(2)[(x+2y)2-(x+2y)(x-3y)]÷(5y)

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如图,?ABCD的面积等于1,F是BC上一点,AC与DF交于E,已知△CEF的面积为
1
40
.求
BF
FC
的值.

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将分别标有数字1、2、3、5的四张质地大小完全相同的卡片背面朝上放在桌面上.
(1)任意抽取一张,求抽到数字是偶数的概率.
(2)任意抽取一张作为个位上的数字(不放回),再抽取一张作为十位上的数字,能组成哪些两位数?并求出抽取到的两位数大于23的概率.

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已知关于x、y的二元一次方程组
x+2y=5m
2x+y=m+3
的解满足2x-y>10,求m的取值.

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“校园安全”受到全社会的广泛关注,某校组织全校学生及家长参与校园安全网络知识竞赛,随机抽样调查部分学生及家长对校园安全知识的了解程度,并绘制成如图所示的两幅不完全的统计图表:
学生及家长对校园安全知识了解程度统计表
校园安全知识 百分比
非常了解 45%
比较了解 m
了解很少 20%
不了解 n
请根据所提供的信息,解答下列问题:
(1)参与调查的学生及家长共有
 
人;
(2)在统计表中,m=
 
,n=
 
,请你补全条形统计图;
(3)若全校有1500名学生,请你估计对“校园安全”知识“非常了解”和“比较了解”的学生共有多少人?

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先阅读下列知识,然后解答问题:含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的方程,叫做一元二次方程,如:x2-2x+1=0.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c表示常数,a≠0)的根的情况是:①当b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;②当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根(即一个根);③当b2-4ac<0时,方程没有实数根;
解答问题:
(1)判断一元二次方程2x2+4x+5=0实数根的情况.
(2)当k取何值时,关于x的一元二次方程x2-2x+(k-4)=0有两个不相等的实数根.

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(1)计算:2×(-
1
8
)-
8
+(-2)-2
(2)化简:(1-
1
a-1
)÷
a2-4
2a-2

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如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),B(5,0)两点,直线y=-
3
4
x+3与y轴交于点C,与x轴交于点D.点P是x轴上方的抛物线上一动点,过点P作PF⊥x轴于点F,交直线CD于点E.设点P的横坐标为m.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若PE=5EF,求m的值;
(3)若点E′是点E关于直线PC的对称点,是否存在点P,使点E′落在y轴上?若存在,请直接写出相应的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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已知:如图,已知∠B+∠BCD=180°,∠B=∠D.那么∠E=∠DFE成立吗?为什么?.
下面是彬彬同学进行的推理,请你将彬彬同学的推理过程补充完整.
解:∵∠B+∠BCD=180°(已知),
 
(同旁内角互补,两直线平行).
∴∠B=∠DCE(
 
 ).
又∵∠B=∠D(已知 ),
∴∠DCE=∠D (等量代换).
∴AD∥BE(
 
).
∴∠E=∠DFE(
 
 ).

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已知,如图,MN⊥AB,垂足为G,MN⊥CD,垂足为H,直线EF分别交AB、CD于G、Q,∠GQC=120°,求∠EGB和∠HGQ的度数.

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同步练习册答案