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科目: 来源: 题型:解答题

为推进阳光体育活动的开展,某校九年级三班同学组建了足球、篮球、乒乓球、跳绳四个体育活动小组.经调查,全班同学全员参与,各活动小组人数分布情况的扇形图和条形图如下:

(1)求该班学生人数;
(2)请你补上条形图的空缺部分;
(3)求跳绳人数所占扇形圆心角的大小.

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科目: 来源: 题型:解答题

在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,且BC=2,以CD为直径作⊙O交AD于点E,过点E作EF⊥AB于点F,建立如图所示的平面直角坐标系,已知A、B两点坐标分别为A(2,0)、B(0,数学公式).
(1)求C、D两点坐标;
(2)求证:EF为⊙O′的切线;
(3)写出顶点为C且过点D的抛物线的函数解析式,并判断该抛物线是否过原点.

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科目: 来源: 题型:单选题

-2-3+5读法正确的是


  1. A.
    负2,负3,正5的和
  2. B.
    负2,减3,正5的和
  3. C.
    负2,3,正5的和
  4. D.
    以上都不对

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在?ABCD中,点E、F是对角线AC上两点,且AE=CF.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)求证:∠EBF=∠FDE.

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科目: 来源: 题型:解答题

某中学为合理开展“体艺2+1”活动,随机抽取部分学生进行问卷调查(每位学生只选择一种自己喜欢的项目),并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图.

请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)参加调查的学生有______人,在扇形统计图中,表示 参加“绘画”学生的扇形的圆心角为______;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)若该中学有1 450名学生,则估计该中学喜欢“篮球”的学生共有多少人?

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科目: 来源: 题型:解答题

通过估计,比较大小 (填<、>或=).
(1)数学公式______数学公式    (2)数学公式______数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

求下列式子有意义的x的取值范围
(1)数学公式(2)数学公式(3)数学公式(4)数学公式(5)数学公式(6)数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

-7-(-11)-(-9)-(+2)

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科目: 来源: 题型:填空题

机器零件中的六角螺母,圆筒形的易拉罐、足球、火柴盒、铅垂体中,类似于棱柱的物体有________,类似于球体的物体有________,类似于圆锥的物体有________,类似于圆柱的物体有________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC内两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=6cm,DE=2cm,则BC=________.

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同步练习册答案