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科目: 来源: 题型:填空题

如果把汽车向东行驶5km记作5km,那么汽车向西行驶8km应记作________km.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:
①若m、n为相反数,且n≠0,求数学公式的值;
②已知数学公式,求数学公式的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,正方形ABCD的边长为4,分别以A,B为圆心,4为半径画弧,已知圆E分别与两条弧相切,与AD相切于F,求圆E的半径.

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科目: 来源: 题型:填空题

规定一种运算a*b=a2+b-2.则4*7=________.

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已知3x-8y+20=1,用含x的代数式表示y得:________.

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求下列各式中的实数x.
(1)-2(1-3x)3=16;
(2)数学公式

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约分(1)数学公式
(2)数学公式
(3)数学公式
(4)数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

下列表格是一张对同一线段上的个数变化及线段总条数的探究统计.
线段上点的个数线段的总条数
1
1+2=3
1+2+3=6
(1)请你完成探究,并把探究结果填在相应的表格里;
(2)若在同一线段上有10个点,则线段的总条数为______;若在同一线段上有n个点,则有______条线段(用含n 的式子表示)
(3)若你所在的班级有60名学生,20年后参加同学聚会,见面时每两个同学之间握一次手,共握手______次.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,如果AB∥CD,∠B=37°,∠D=37°,那么BC与DE平行吗?为什么?

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科目: 来源: 题型:解答题

已知AB是圆O的直径,弦CD垂直AB于E,BE=4cm,CD=16cm,求圆O的半径.

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同步练习册答案