科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(四川乐山卷)数学(解析版) 题型:解答题
如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在平面上的F点处,DF交BC于点E.
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(1)求证:△DCE≌△BFE;
(2)若CD=2,∠ADB=30°,求BE的长.
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某班开展安全知识竞赛活动,班长将所有同学的成绩分成四类,并制作了如下的统计图表:
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根据图表信息,回答下列问题:
(1)该班共有学生 人;表中a= ;
(2)将丁类的五名学生分别记为A、B、C、D、E,现从中随机挑选两名学生参加学校的决赛,请借助树状图、列表或其他方式求B一定能参加决赛的概率.
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“六一”期间,小张购进100只两种型号的文具进行销售,其进价和售价之间的关系如下表:
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(1)小张如何进货,使进货款恰好为1300元?
(2)要使销售文具所获利润最大,且所获利润不超过进货价格的40%,请你帮小张设计一个进货方案,并求出其所获利润的最大值.
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如图1,四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=3,BC=2,tanA=
.
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(1)求CD边的长;
(2)如图2,将直线CD边沿箭头方向平移,交DA于点P,交CB于点Q (点Q运动到点B停止),设DP=x,四边形PQCD的面积为
,求
与
的函数关系式,并求出自变量
的取值范围.
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如图,正比例函数
的图象与反比例函数
的图象交于A、B两点,过点A作AC垂直x轴于点C,连结BC.若△ABC的面积为2.
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(1)求k的值;
(2)x轴上是否存在一点D,使△ABD为直角三角形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.
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已知Rt△ABC中,AB是⊙O的弦,斜边AC交⊙O于点D,且AD=DC,延长CB交⊙O于点E.
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(1)图1的A、B、C、D、E五个点中,是否存在某两点间的距离等于线段CE的长?请说明理由;
(2)如图2,过点E作⊙O的切线,交AC的延长线于点F.
①若CF=CD时,求sin∠CAB的值;
②若CF=aCD(a>0)时,试猜想sin∠CAB的值.(用含a的代数式表示,直接写出结果)
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如图1,二次函数
的图象与
轴分别交于A、B两点,与
轴交于点C.若tan∠ABC=3,一元二次方程
的两根为-8、2.
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(1)求二次函数的解析式;
(2)直线
绕点A以AB为起始位置顺时针旋转到AC位置停止,
与线段BC交于点D,P是AD的中点.
①求点P的运动路程;
②如图2,过点D作DE垂直
轴于点E,作DF⊥AC所在直线于点F,连结PE、PF,在
运动过程中,∠EPF的大小是否改变?请说明理由;
(3)在(2)的条件下,连结
,求△PEF周长的最小值.
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