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科目: 来源: 题型:解答题

(1)求不等式组数学公式的整数解.
(2)先化简,再求值:(数学公式-数学公式)÷数学公式,其中x是方程x2=2x的根.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,已知等边三角形ABC的边长为2,DE是它的中位线,
则下面四个结论:①DE=1;②△CDE∽△CAB;③△CDE的面积与△CAB的面积之比为1:4,其中正确的有________.(填序号)

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科目: 来源: 题型:解答题

某部队官兵给灾区一学校赠送文学丛书,如果每班分10套,那么余5套;如果前面的班级每个班分13套,那么最后一个班级虽然分有丛书,但不足4套.问:该学校共有多少个班级?文学丛书共有多少套?

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科目: 来源: 题型:填空题

计算数学公式的结果为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知x=3-q,y-1=21-p,z=4p•27-q,用x,y表示z的代数式.

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科目: 来源: 题型:填空题

若点(1,3)在正比例函数y=kx的图象上,则此函数的解析式为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

若|a|=5,b=3,那么a•b=


  1. A.
    15
  2. B.
    -15
  3. C.
    ±15
  4. D.
    不能确定

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科目: 来源: 题型:填空题

计算:|-3|+20110-数学公式×数学公式+6×2-1=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

化简数学公式(-1<x<3)=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

若一组数据2,5,9,4,1,则这组数据的极差是________.

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同步练习册答案