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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图,已知A(2,3)、B(1,1)、C(4,1)是平面直角坐标系中的三点.
(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1
(2)画出△A1B1C1向下平移3个单位得到的△A2B2C2
(3)若△ABC中有一点P坐标为(x,y),请直接写出经过以上变换后△A2B2C2中点P的对应点P2的坐标.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.如图,在?ABCD中,AD=2AB,CM⊥AD,CN⊥AB,垂足分别为M、N,连接MN,ND.则下列结论一定正确的是①②③④.(请将序号在填在横线上)
①CN=2CM;
②∠NAD=∠NCM;
③S△NCD=$\frac{1}{2}$S四边形ABCD
④AM2-AN2=3CM2

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图,图①由4个正三角形和3个正六边形拼成,图②由8个正三角形和5个正六边形拼成,图③由12个正三角形和7个正六边形拼成,依次规律,则第n个图案中,正三角形和正六边形的个数分别是(  )
A.n2+n+2,2n+1B.2n+2,2n+1C.4n,n2-n+3D.4n,2n+1

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科目: 来源: 题型:解答题

1.下面是2016年8月份的日历牌,我们在日历牌中用两种不同的方式选择四个数.
(1)从甲种选择构成的“长方形”中,我们发现14×8-7×15=7,即交叉用乘后再相减,所得的差为7,请你平移这个长方形,使它的四个顶点落在其他的四个点上,则交叉相乘后再相减,所得的差还是7吗?
(2)对乙种选择构成的”平行四边形“顶点处的四个数字,按上述方法计算和平移,你又能得出什么结论?设四个数字中最小的数为x,请你用x的代数式的运算加以说明.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.如图,已知四边形ABCD是边长为4的正方形,以AB为直径向正方形内作半圆,P为半圆上一动点(不与A、B重合),当PA=2$\sqrt{2}$或$\frac{8\sqrt{5}}{5}$时,△PAD为等腰三角形.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.点A(1,a)是抛物线y=$\sqrt{3}$x2上的点,以点A为一个顶点作边长为2的等边△ABC,使点B、C中至少有一个点在这条抛物线上,这样的△ABC共有7个.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.已知3a2-a-3=0,则$\frac{{a}^{2}}{{a}^{4}-{5a}^{2}+1}$=-$\frac{9}{26}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.求值:(2a-1)2+(a-2)(a+2)-4a(a-$\frac{1}{2}$),其中a=-1.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.一点A从数轴上表示+3的A点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位,求:
(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数;
(2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数;
(3)写出第三次移动后这个点在数轴上表示的数.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.问题背景:
在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为$\sqrt{5}$、$\sqrt{10}$、$\sqrt{13}$,求这个三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.
(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上$\frac{7}{2}$;
(2)若△ABC三边的长分别为$\sqrt{{m}^{2}+16{n}^{2}}$、$\sqrt{9{m}^{2}+4{n}^{2}}$、2$\sqrt{{m}^{2}+{n}^{2}}$(m>0,n>0,且m≠n),运用构图法可求出这三角形的面积为5mn.

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同步练习册答案