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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图所示,矩形ABCD的边AB=3,Rt△BEF的直角顶点E在对角线AC上,另一顶点F在边CD上,若△BEF的一个锐角为30°,则BC的长为3$\sqrt{3}$或$\sqrt{3}$.

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4.如图①,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=5,AC=2$\sqrt{5}$,E、F、G、H分别为菱形的四边中点,顺次连接E、F、G、H四点得矩形EFGH.
(1)求矩形EFGH的边EF、EH的长;
(2)如图②,固定菱形ABCD,将矩形EFGH沿OD方向向右平移,直至点D落在EF上时停止运动.设平移距离为x,记矩形EFGH与菱形ABCD重叠部分的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并指出x的取值范围;
(3)如图③,固定菱形ABCD,将矩形EFGH绕点O旋转,使边EH的中垂线OM交线段AD于点M,射线OH交线段CD于点N,连接MN.当△MDN为直角三角形时,请直接写出AM的长.

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3.如图1,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=18,CD=9,BC=m,P为线段BC上的一动点,且和B、C不重合,E是CD上动点,连接PA,PE
(1)如果BC=30,CE=8那么是否存在P点,使以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、E三点为顶点的三角形相似?若存在,求出BP的长;若不存在,请说明理由;
(2)若PE⊥PA且点E总在线段CD上,则m的取值范围是0<m≤18$\sqrt{2}$;
(3)如图2,若PE⊥PA,m=36,将△PEC沿PE翻折到△PEG位置,∠BAG=90°,求BP长.

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2.已知,直线AB分别交x、y轴于A(4,0)、B两点,C(-4,a)为直线y=-x与AB的公共点.
(1)求点B的坐标;
(2)已知动点M在直线y=x+6上,是否存在点M使得S△OMB=S△OMA?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.
(3)已知点E(0,8),P是x轴正半轴上的动点,Q是y轴正半轴上的动点,Q在点E上方,OP=EQ,QH是∠OQP的角平分线交直线CO于H.求OE,PQ,OH之间的数量关系.

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1.已知等腰△AOB,OA=OB,将△AOB以点O为旋转中心旋转180°是到△A′OB′,将∠BAO绕点A逆时针旋转a(0<a<90°),角的一边与BB′相交于点P,另一边与射线A′B′相交于点E.
(1)当∠AOB=60°时(如图1),求证:2BP+B′E=AB;
(2)当∠AOB=90°时(如图2),则BP、B′E、AB之间满足的关系式为$\sqrt{2}$BP+B′E=AB;
(3)在(2)的条件下,连接PE,直线AB′与直线PE的交点为M,设△PEB′的面积为S,若AB=2$\sqrt{2}$,当S=$\frac{3}{2}$时,求线段EM的长.

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18.课堂上,李老师提出这样一个问题:已知$\frac{x+3}{(x-2)^{2}}$=$\frac{A}{x-2}$+$\frac{B}{(x-2)^{2}}$,求整数A,B的值.
小明回答了解题思路:首先对等式右边进行通分,得$\frac{A(x-2)+B}{(x-2)^{2}}$,即$\frac{Ax-2A+B}{(x-2)^{2}}$利用多项式相等,则对应的系数相等可列方程组$\left\{\begin{array}{l}{A=1}\\{-2A+B=3}\end{array}\right.$,解这个方程组即可求出整数A,B的值.
李老师肯定了小明的解题思路是正确的,请你根据上述思路解答下列问题:
已知$\frac{3x-4}{{x}^{2}-3x+2}$=$\frac{A}{x-1}$+$\frac{B}{x-2}$,求整数A、B的值.

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17.解分式方程:$\frac{1}{x+10}$$+\frac{1}{(x+1)(x+2)}$$+\frac{1}{(x+2)(x+3)}$+…+$\frac{1}{(x+9)(x+10)}$=2.

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16.一列火车共有n节车厢,每节车厢有108个座位,春运期间的某天,这列火车上有m位乘客,其中有一些乘客没有座位,你能用不等式表示上述关系吗?

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15.解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{3x-1≤2x+1}\\{2x>-8}.\end{array}\right.$.

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14.已知直线y=x+1与x轴交于点A,抛物线y=-2x2的顶点平移后与点A重合.
(1)求平移后的抛物线C的解析式;
(2)若点B(x1,y1),C(x2,y2)在抛物线C上,且-$\frac{1}{2}$<x1<x2,试比较y1,y2的大小.

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