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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列各数中,最小的实数是(  )
A.0B.πC.-$\sqrt{2}$D.-1

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图,AB、CD为⊙O的直径,E为OA的中点,直线CE交⊙O于另一点F,连接DF,若⊙O的半径为4,DF=$\sqrt{15}$,CE<EF
1)求证:△ACE∽△FBE;
2)求CE的长;
3)以F为圆心,DF为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系?为什么?

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科目: 来源: 题型:解答题

13.若$\frac{2}{5}$x5m+2n+2y3与-$\frac{3}{4}$x6y3m-2n-1的和是单项式,求m,n的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.已知方程2x-6=4和3x-2a+1=0的解相同,则a的值是-8.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.若关于x的方程x+$\frac{2}{x}$=c+$\frac{2}{c}$的根为x1=c,x2=$\frac{2}{c}$,则关于x的方程x+$\frac{2}{x-1}$=a+$\frac{2}{a-1}$的根是(  )
A.x1=a,x2=$\frac{2}{a-1}$B.x1=a-1,x2=$\frac{2}{a-1}$C.x1=a,x2=$\frac{a+1}{a-1}$D.x1=a,x2=$\frac{a}{a-1}$

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10.如图,在正方形ABCD内作等边△AED,连接AC,则∠EAC的度数为(  )
A.10°B.15°C.20°D.30°

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9.将关于x的一元二次方程4ax(x-1)=4a2x-1化为一般形式,其一次项系数与常数项相等,则a的值为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.-$\frac{7}{2}$C.0D.-$\frac{1}{2}$

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科目: 来源: 题型:填空题

8.合并同类项:-7x+4x=-3x.

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7.为解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我们设x2-1=y,则y2=(x2-1)2,则原方程化为y2-5y+4=0,解此方程,得y1=1,y2=4.
当y=1时,x2-1=1,x2=2.∴x=±$\sqrt{2}$;
当y=4时,x2-1=4,x2=5,∴x=±$\sqrt{5}$.
∴原方程的解为x1=-$\sqrt{2}$,x2=$\sqrt{2}$,x3=-$\sqrt{5}$,x4=$\sqrt{5}$
在上面的解答过程中,我们把x2-1看成一个整体,用字母y代替(即换元),使得问题简单化.明朗化,解答过程更清晰,这是解决数学问题中的一种重要方法-换元法,仿照上述方法,解答下列问题:
(1)解方程:x4-3x2-4=0.
(2)直角三角形中,两条直角边分别为a,b,且满足(a2+b2)(a2+b2+1)=12,求这个直角三角形的斜边长.

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6.先验证下列结论的正确性:
①方程x-$\frac{1}{x}$=2-$\frac{1}{2}$的根是x1=2,x2=-$\frac{1}{2}$;
②方程x-$\frac{1}{x}$=3一$\frac{1}{3}$的根是x1=3,x2=-$\frac{1}{3}$;
③方程x-$\frac{1}{x}$=3+$\frac{3}{4}$的根是x1=4,x2=-$\frac{1}{4}$;
④方程x-$\frac{1}{x}$=4+$\frac{4}{5}$的根是x1=5,x2=-$\frac{1}{5}$.
再观察上述方程及其根的特征,猜想方程x-$\frac{1}{x}$=8$\frac{8}{9}$的根是什么,并验证你的猜想.

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