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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列各多项式中,能用公式法分解因式的是(  )
A.a2-b2+2abB.a2+b2+abC.4a2+12a+9D.25n2+15n+9

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科目: 来源: 题型:解答题

20.在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+b的图象经过(1,0),(-2,3)两点,且与y轴交于点A.
(1)求直线y=kx+b的表达式;
(2)将直线y=kx+b绕点A沿逆时针方向旋转45°后与抛物线G1:y=ax2-1(a>0)交于B,C 两点.若BC≥4,求a的取值范围;
(3)设直线y=kx+b与抛物线G2:y=x2-1+m交于D,E两点,当3$\sqrt{2}≤DE≤5\sqrt{2}$时,结合函数的图象,直接写出m的取值范围.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.设x0是关于x的方程x2+1-$\frac{k}{x}$=0的正数解,若1<x0<2,则实数k的取值范围为2<k<10.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.在直角坐标系xOy中,直线l:y=($\sqrt{3}$-2)x+2交y轴于点A,将线段OA绕点O顺时针旋转90°,得到OB,点C是直线l上的一点,若有OA=OB=BC,且OC恰好将四边形OACB分成两个等腰三角形,则∠ACB的度数为90°或135°.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图,已知AB∥CD,点E在直线AB,CD之间.
(1)求证:∠AEC=∠BAE+∠ECD;
(2)若AH平分∠BAE,将线段CE沿CD平移至FG.
①如图2,若∠AEC=90°,HF平分∠DFG,求∠AHF的度数;
②如图3,若HF平分∠CFG,试判断∠AHF与∠AEC的数量关系并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图,已知正方形网格中每个小正方形的边长都是1,如图(1)是由四个小正方形拼成的大正方形,以大正方形边长的中点为圆心,小正方形的边长为半径,在大正方形内画半圆,构成一辐轴对称图形.
(1)以图(1)为基本图案,在图(2)中设计一个图案,使其是轴对称图形,但不是中心对称图形;
(2)以图(1)为基本图案,借助轴对称、平移、旋转等变换在图(3)中设计一个完整的花边图案.(要求至少含有两种图形变换)

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图所示,平移下面网格中的阴影图案,使点A移动到点A′的位置,然后再向下平移两小格.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.现有如图所示的长方形卡片A和正方形卡片B、C各若干张,用它们拼出一个长为2a+b宽为a+b的新长方形,则需卡片A、B、C各多少张?(  )
A.3,1,2B.2,3,1C.1,2,3D.2,1,3

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科目: 来源: 题型:解答题

13.∠AOB=80°,∠COD=40°,OF为∠AOD的角平分线.
(1)如图1,若∠COF=10°,则∠BOD=20°;若∠COF=m°,则∠BOD=2m°;猜想:∠BOD与∠COF的数量关系为∠BOD=2∠COF.
(2)当∠COD绕点O按逆时针旋转至图(2)的位置时,(1)的数量关系是否仍然成立?请说明理由.
(3)如图3,在(2)的条件下,在∠BOC中作射线OE,使∠BOE=20°,且∠EOF=3∠EOC,直接写出∠BOD=16°.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,2),M(6,4),N(8,8),动点P从点A出发,沿y轴以每秒2个单位长度的速度向上移动,且过点P的直线l:y=-x+b也随之移动,设移动时间为t秒.
(1)当t=3时,求l的解析式;
(2)若点M,N位于l的异侧,确定t的取值范围;
(3)直接写出t为何值时,点M关于l的对称点落在坐标轴上.

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同步练习册答案