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科目： 来源： 题型：填空题

在数轴上离原点的距离是 $数学公式$ 的点表示的数是________．

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科目： 来源： 题型：解答题

画出函数y=x²-1的图象．

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科目： 来源： 题型：解答题

计算：
（1） $数学公式$ -（-1）²⁰¹⁰+2011⁰- $数学公式$ 　　　　　
（2）2008²-2007×2009．

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科目： 来源： 题型：解答题

解下列方程：
（1）x²+2x-15=0
（2）（x+4）²=5（x+4）
（3）x²-1=4x
（4）2x（x-1）=3x-2．

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解方程：
（1）3x-8=2（x-1）；
（2） $数学公式$

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5-2（x-3）≤x-1

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若 $数学公式$ ，则 $数学公式$ =________．

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一个五棱柱一共有条棱，有个面．

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科目： 来源： 题型：填空题

若 $数学公式$ ，则 $数学公式$ =________．

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计算：
（1）先化简，再求值： $数学公式$ ，其中x=2．
（2） $数学公式$ ．

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高中

初中

小学

在数轴上离原点的距离是 $数学公式$ 的点表示的数是________．

画出函数y=x²-1的图象．

计算：
（1） $数学公式$ -（-1）²⁰¹⁰+2011⁰- $数学公式$ 　　　　　
（2）2008²-2007×2009．

解下列方程：
（1）x²+2x-15=0
（2）（x+4）²=5（x+4）
（3）x²-1=4x
（4）2x（x-1）=3x-2．

解方程：
（1）3x-8=2（x-1）；
（2） $数学公式$

5-2（x-3）≤x-1

若 $数学公式$ ，则 $数学公式$ =________．

一个五棱柱一共有条棱，有个面．

若 $数学公式$ ，则 $数学公式$ =________．

计算：
（1）先化简，再求值： $数学公式$ ，其中x=2．
（2） $数学公式$ ．

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小学

在数轴上离原点的距离是的点表示的数是________．

画出函数y=x2-1的图象．

计算：（1）-（-1）2010+20110- （2）20082-2007×2009．

解下列方程：（1）x2+2x-15=0（2）（x+4）2=5（x+4）（3）x2-1=4x（4）2x（x-1）=3x-2．

解方程：（1）3x-8=2（x-1）；（2）

5-2（x-3）≤x-1

若，则=________．

一个五棱柱一共有________条棱，有________个面．

若，则=________．

计算：（1）先化简，再求值：，其中x=2．（2）．

在数轴上离原点的距离是 $数学公式$ 的点表示的数是________．

画出函数y=x²-1的图象．

计算：
（1） $数学公式$ -（-1）²⁰¹⁰+2011⁰- $数学公式$ 　　　　　
（2）2008²-2007×2009．

解下列方程：
（1）x²+2x-15=0
（2）（x+4）²=5（x+4）
（3）x²-1=4x
（4）2x（x-1）=3x-2．

解方程：
（1）3x-8=2（x-1）；
（2） $数学公式$

若 $数学公式$ ，则 $数学公式$ =________．

一个五棱柱一共有条棱，有个面．

若 $数学公式$ ，则 $数学公式$ =________．

计算：
（1）先化简，再求值： $数学公式$ ，其中x=2．
（2） $数学公式$ ．