7.在数学的学习过程中,我们要善于观察、发现规律并总结、应用.下面给同学们展示了四种有理数的简便运算的方法:
方法①:(-$\frac{1}{2}$)2×162=[(-$\frac{1}{2}$)×16]2=(-8)2=64,23×53=(2×5)3=103=1000
规律:a2•b2=(a•b)2,an•bn=(a•b)n (n为正整数)
方法②:3.14×23+3.14×17+3.14×60=3.14×(23+17+60)=3.14×100=314
规律:ma+mb+mc=m(a+b+c)
方法③:(-12$\frac{3}{4}$)÷3=[(-12)+(-$\frac{3}{4}$)]×$\frac{1}{3}$=(-12)×$\frac{1}{3}$+(-$\frac{3}{4}$)×$\frac{1}{3}$=(-4)+(-$\frac{1}{4}$)=-4$\frac{1}{4}$
方法④:$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{4×5}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$,…
规律:$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$ (n为正整数)
利用以上方法,进行简便运算:
①(-0.125)2014×82014;
②$\frac{4}{7}$×(-$\frac{5}{23}$)-(-$\frac{3}{7}$)×(-$\frac{5}{23}$)-$\frac{5}{23}$×2$\frac{2}{7}$;
③(-20$\frac{5}{14}$)÷(-5);
④$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{2014×2015}$.