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科目: 来源: 题型:填空题

3.已知x2-2=x,则x2-x-3的值是-1.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.在下列数:π,0.3,$\sqrt{2}$,-1$\frac{1}{17}$,1.$\stackrel{•}{4}$,0.101001000100001中,无理数有2个.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图,已知AB∥CD∥EF,且∠A=50°,∠F=120°,DG平分∠ADF,求∠CDG的度数.
解:∵AB∥CD
∴∠A=∠ADC两直线平行,内错角相等;
又∵∠A=50°
∴∠ADC=50°;
∵CD∥EF
∴∠F+∠CDF=180°(两直线平行,同旁内角互补 );
又∵∠F=120°
∴∠CDF=60°;∴∠ADF=110°;
∵DG平分∠ADF
∴∠ADG=$\frac{1}{2}$∠ADF=55°°角平分线的意义或定义;
∴∠CDG=∠ADG-∠ADC=15°.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.如图,一张长方形纸条ABCD沿MN折叠后形成的图形,∠AMD=50°,则∠BNM的度数等于65度.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价300元,领带每条定价50元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:
①买一套西装送一条领带;②西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条(x>20).
(1)若该客户按方案①购买,需付款(5000+50x)元(用含x的代数式表示);若该客户按方案②购买,需付款(45x+5400)元(用含x的代数式表示).
(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?

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科目: 来源: 题型:解答题

18.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察以下图形,

(1)第5个图形共有34个小圆;
(2)第 n 个图形共有n2+n+4个小圆(用含 n 的代数式表示);
(3)第100个图形共有10104 个小圆.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.多项式$-\frac{5}{3}{a^3}b-7ab-6a{b^4}+1$最高次项的系数是-6.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.3+$\sqrt{5}$的倒数是$\frac{3-\sqrt{5}}{4}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.$\sqrt{36}$的平方根±$\sqrt{6}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列各式:$\sqrt{{x}^{2}+1}$,$\sqrt{a-3}$(a≥3),$\sqrt{-({b}^{2}+3)^{2}}$,$\sqrt{(\frac{y}{4})^{2}}$中属于二次根式的共有(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

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同步练习册答案