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科目: 来源: 题型:解答题

16.某镇正在建造的文化广场工地上,有两种铺设广场地面的材料:一种是长为a cm,宽为b cm的长方形板材(如图1),另一种是边长为C cm的正方形地砖(图2).

(1)用多少块如图2所示的正方形地砖能拼出一个新的正方形?(只要写出一个符合条件的答案即可),并写出新正方形的面积;
(2)用如图1所示的四块长方形板材铺成如图3的大长方形或如图4的大正方形,中间分别空出一个小长方形和小正方形(即图中阴影部分);
①试比较中间的小长方形和中间的小正方形的面积哪个大?大多少?
②如图4,已知大正方形的边长比中间的小正方形的边长多20cm,面积大3200cm2.如果选用如图2所示的正方形地砖(边长为20cm)铺设图4中间的小正方形部分,那么能否做到不用切割地砖就可直接密铺(缝隙忽略不计)呢?若能,请求出密铺所需地砖的块数;若不能,至少要切割几块如图2的地砖?

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图,AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分别为B、C,设AB=4,DC=1,BC=4.
(1)求线段AD的长.
(2)在线段BC上是否存在点P,使△APD是等腰三角形?若存在,求出线段BP的长;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图,AB和CD交于点O,AO=2,OD=3,OC=4,OB=6,求证:∠A=∠D.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列函数关系不是一次函数的是(  )
A.汽车以120Km/h的速度匀速行驶,行驶路程y(Km)与时间t(h)之间的关系
B.等腰三角形顶角y与底角x间的关系
C.高为4cm的圆锥体积y (cm3)与底面半径x (cm)的关系
D.一棵树现在高50cm,每月长高3cm,x个月后这棵树的高度y (cm)与生长月数x(月)之间的关系

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科目: 来源: 题型:填空题

12.如图,直线EF将矩形纸片ABCD分成面积相等的两部分,E、F分别与BC交于点E,与AD交于点F(E,F不与顶点重合).设AB=a,AD=b,BE=x.用剪刀将纸片沿直线EF剪开后,将纸片ABEF沿AB翻折,再平移拼接在梯形ECDF的下方,那么能否做到纸片ABEF的一边与EC重合,另一边落在DC的延长线上,能(用“能”或“不能”填空).若填“能”,我们把拼接后在下方的四边形记作ECB′E′,当$\frac{x}{b}$的值为$\frac{2}{3}$或$\frac{1}{3}$时,直线E′E经过原矩形的一个顶点,若填“不能”,请说明理由:不能.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.如图,AB为⊙O的弦,AB=6,点C是⊙O上的一个动点,且△ACB=45°,若点M、N分别是AB、BC的中点,求MN长的最大值.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,将△ABC绕点A按顺时针旋转α得到△AEF,连接BE,CF,它们交于D点,
①求证:BE=CF.
②当α=120°,求∠FCB的度数.
③当四边形ACDE是菱形时,求BD的长.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.长为1,宽为a的矩形纸片(0<a<$\frac{1}{2}$),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去.若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则操作终止.当n=3时,a的值为$\frac{3}{5}$或$\frac{3}{4}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.如图,点E、F、G、H分别在菱形ABCD的四条边上,且BE=BF=DG=DH,连接EF,FG,GH,HE得到四边形EFGH,∠A=60°.设AE=x,四边形EFGH的面积为s与边AE的关系为s=-$\sqrt{3}{x}^{2}$+4$\sqrt{3}$x,则菱形边长为4.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.设等腰三角形的三条边长分别为a、b、c,已知a=2,b、c是关于x的方程x2-10x+m=0的两个根,求m的值.

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同步练习册答案