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    甲、乙两车同时从A地出发，以各自的速度匀速向B地行驶．甲车先到达B地，停留1小时后按原路以另一速度匀速返回，直到两车相遇．乙车的速度为每小时60千米．下图是两车之间的距离y（千米）与乙车行驶时间x（小时）之间的函数图象．
    （1）两车行驶3小时后，两车相距______千米；
    （2）请在图中的括号内填上正确的值，并直接写出甲车从A到B的行驶速度；
    （3）求从甲车返回到与乙车相遇过程中y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围．
    （4）求出甲车返回时的行驶速度及A、B两地之间的距离．

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    如图，点C在线段AB上，点M、N分别是AC、BC的中点．
    （1）若AC=9cm，CB=6cm，求线段MN的长；
    （2）若C为线段AB上任一点，满足AC+CB=acm，其它条件不变，你能猜想MN的长度吗？并说明理由．你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗？
    （3）若C在线段AB的延长线上，且满足AC-BC=b cm，M、N分别为AC、BC的中点，你能猜想MN的长度吗？请画出图形，写出你的结论，并说明理由．

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    为了考察甲、乙两种小麦的长势，分别从中抽取10株麦苗，测得苗高如下（单位：cm）：
    甲12131413101613131511
    乙69712111614162019
    （1）将数据整理，并通过计算后把下表填全：
    小麦中位数众数平均数方差
    甲13 13
    乙 16 21
    （2）选择合适的数据代表，说明哪一种小麦长势较好．

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    求下列各式的值：
    ①数学公式；
    ②数学公式；　　
    ③数学公式；　　
    ④数学公式．

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    若4x2-（k-1）x+16是完全平方式，则k=________．

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    若数学公式=数学公式=数学公式，且x+y+z=10，则x=________，y=________，z=________．

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    数学公式=________；数学公式=________．

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    不等式组：数学公式的解集为________．

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