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科目: 来源: 题型:选择题

8.小明每秒钟跑6米,小彬每秒钟跑5米,小彬站在小明前10米处,两人同时起跑,小明用(  )秒钟追上小彬.
A.5 秒B.6秒C.8  秒D.10秒

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科目: 来源: 题型:填空题

7.根据图中数字的规律,则B的值为63.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.小明遇到这样一个问题:已知:在△ABC中,AB,BC,AC三边的长分别为$\sqrt{5}$、$\sqrt{10}$、$\sqrt{13}$,求△ABC的面积.
小明是这样解决问题的:如图1所示,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),从而借助网格就能计算出△ABC的面积.他把这种解决问题的方法称为构图法.

请回答:
(1)求图1中△ABC的面积;
参考小明解决问题的方法,完成下列问题:
(2)图2是一个6×6的正方形网格(每个小正方形的边长为1).
①利用构图法在答题卡的图2中画出三边长分别为$\sqrt{13}$、2$\sqrt{5}$、$\sqrt{29}$的格点△DEF;
②计算△DEF的面积是8.
(3)如图3,已知△PQR,以PQ,PR为边向外作正方形PQAF,PRDE,连接EF.若PQ=2$\sqrt{2}$,PR=$\sqrt{13}$,QR=$\sqrt{17}$,求六边形AQRDEF的面积.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.已知y=y1+y2,而y1与x+1成正比例,y2与x2成正比例,并且x=1时,y=2;x=0时,y=2,求y与x的函数关系式.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.若an+1a2n-1=a6,则n=2.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.在长为am,宽为bm的一块草坪上修了一条1m宽的笔直小路,则余下草坪的面积可表示为a(b-1)m2,现为增加美感,增加了竖直方向的宽为1m的小路,则此时余下草坪的面积可表示为(a-1)(b-1)m2

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科目: 来源: 题型:选择题

2.已知等腰直角三角形ABC,BC是斜边,∠B的平分线交AC于D,过C作CE与BD垂直且交BD延长线于E.已知CE=4,则BD的长为(  )
A.5B.8C.$\sqrt{73}$D.7

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图.在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且CD=AC,∠ACB的平分线CF交AD于点F,点E是AB的中点,连接EF.
(1)求证:EF∥BC;
(2)若四边形BDFE的面积为12,求△ABD的面积.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列计算正确的是(  )
A.3-(2-3)=2B.2(2a-b)-3(b-2a)=10a-5b
C.6÷($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)=12-18=-6D.(-4)2-$\root{3}{-8}$=14

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图,O为等腰三角形ABC的底边AB的中点,以AB为直径的半圆分别交AC,BC于于点E.
(1)求证:∠AOE=∠BOD.
(2)求证:$\widehat{AD}=\widehat{BE}$.

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