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科目: 来源: 题型:解答题

如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,DF⊥AC,垂足为F,你能找出一对全等的三角形吗?为什么它们是全等的?

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,∠BAD=∠CAE,AB=AD,AC=AE,则:
(1)△ABC≌△ADE,(2)∠B=∠D,请说明理由.
解:∵∠BAD=______(已知)
∴∠BAD+∠DAC=______+______
即______
在△ABCD与△ADC,中

∴______(______)
∴∠B=∠D(______)

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科目: 来源: 题型:解答题

请阅读求绝对值不等式|x|<3和|x|>3的解集的过程:
因为|x|<3,从如图1所示的数轴上看:大于-3而小于3的数的绝对值是小于3的,
所以|x|<3的解集是-3<x<3;
因为|x|>3,从如图2所示的数轴上看:小大于-3的数和大于3的数的绝对值是大于3的,
所以|x|>3的解集是x<-3或x>3.

解答下面的问题:
(1)不等式|x|<a(a>0)的解集为______;不等式|x|>a(a>0)的解集为______.
(2)解不等式|x-5|<3;
(3)解不等式|x-3|>5.

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科目: 来源: 题型:解答题

阅读下面例题:请参照例题解方程x2-|x-1|-1=0.
解:①当x≥0,原方程化为x2-x-2=0;
解得:x1=2,x2=-1(不合题意,舍去)
②当x<0时,原方程化为x2+x-2=0;
解得:x1=1(不合题意,舍去),x2=-2;
∴原方程的根是x1=2,x2=-2.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,D,E是△ABC的边AB,AC上的点,∠A=35°,∠C=85°,∠AED=60°.
试说明:(1)△ADE∽△ACB;(2)AD•AB=AE•AC.

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科目: 来源: 题型:解答题

对于边长为4的正方形,在图上建立适当的直角坐标系,并写出表示的各顶点的坐标.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)计算:2×(-3)+18×(数学公式2-20070
(2)解不等式组数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

对某市某文明小区500户家庭拥有电话机,电脑情况抽样调查,得到扇形图(如图),根据图中提供的信息,拥有电话机,电脑各一台的家庭有________户.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

无理数数学公式在哪两个整数之间


  1. A.
    1和2
  2. B.
    2和3
  3. C.
    3和4
  4. D.
    4与5

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同步练习册答案