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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图,AD⊥BC于点D,EG⊥BC于点G,∠E=∠1,可得AD平分∠BAC,理由如下:
∵AD⊥BC于点D,EG⊥BC于点G(已知),
∴∠ADC=∠EGB=90°垂直的定义
∴∠ADC+∠EGB=180°等式的性质
∴AD∥EG同旁内角互补,两直线平行
∴∠1=∠2两直线平行,内错角相等
∠E=∠3两直线平行,同位角相等
又∵∠E=∠1(已知)
∴∠2=∠3(等量代换)
∴AD平分∠BAC角平分线的定义.

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科目: 来源:2017届福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区九年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

抛物线经过A,B,C三点.

(1)求抛物线的解析式。

(2)若点M为第三象限内抛物线上一动点,点M的横坐标为m,△AMB的面积为S.求S关于m的函数关系式,并求出S的最大值.

(3)若点P是抛物线上的动点,点Q是直线上的动点,判断有几个位置能够使得点P、Q、B、O为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q的坐标.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.定义:对于任意一个不为1的有理数a,把$\frac{1}{1-a}$称为a的差倒数,如2的差倒数为$\frac{1}{1-2}=-1$,-1的差倒数为$\frac{1}{1-(-1)}$=$\frac{1}{2}$.记${a_1}=\frac{1}{2}$,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…,依此类推,则a2=2;a2015=2.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.阅读下列材料:
1×2=$\frac{1}{3}$(1×2×3-0×1×2);
2×3=$\frac{1}{3}$(2×3×4-1×2×3);
3×4=$\frac{1}{3}$(3×4×5-2×3×4);
将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=$\frac{1}{3}$×3×4×5=20.读完这段材料,请你计算:
(1)1×2+2×3+…+10×11;(写出计算过程)
(2)1×2+2×3+…+n(n+1)=$\frac{1}{3}n(n+1)(n+2)$
(3)1×2×3+2×3×4+…+n(n+1)(n+2)==$\frac{1}{4}n(n+1)(n+2)(n+3)$.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图,AB为⊙O的直径,点C为AB延长线上一点,动点P从点A出发沿AC方向以lcm/s的速度运动,同时动点Q从点C出发以相同的速度沿CA方向运动,当两点相遇时停止运动,过点P作AB的垂线,分别交⊙O于点M和点N,已知⊙O的半径为l,设运动时间为t秒.
(1)若AC=5,则当t=$\frac{5}{3}$时,四边形AMQN为菱形;当t=$\frac{5-\sqrt{5}}{2}$时,NQ与⊙O相切;
(2)当AC的长为多少时,存在t的值,使四边形AMQN为正方形?请说明理由,并求出此时t的值.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.由几块大小相同的正方体搭成如图所示的几何体,它的左视图是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.将($\frac{1}{6}$)-1,(-2)0,(-3)2这三个数从小到大的顺序为(-2)0<($\frac{1}{6}$)-1<(-3)2

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科目: 来源: 题型:填空题

3.如图:AD∥BC,∠DAC=60°,∠ACF=25°,∠EFC=145°,则直线EF与BC的位置关系是平行.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=9cm,BC=2cm,点M,N分别从A,B同时出发,M在AB边上沿AB方向以每秒2cm的速度匀速运动,N在BC边上沿BC方向以每秒1cm的速度匀速运动(当点N运动到点C时,两点同时停止运动).设运动时间为x秒,△MBN的面积为ycm2
(1)求y与x之间的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;
(2)求△MBN的面积的最大值.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,过点O作OD∥BC,交AC于点D.
(1)求∠ADO的度数;
(2)延长DO交⊙O于点E,过E作⊙O的切线,交CB延长线于点F,连接DF交OB于点G.
①试判断四边形CDEF的形状,并说明理由;
②若BG=2,AD=3,求四边形CDEF的面积.

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同步练习册答案