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科目: 来源: 题型:单选题

把分式数学公式约分,结果是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

从火车上下来的两个旅客,他们沿着同一方向到同一地点去,甲旅客一半路程以速度a行走,另一半路程以速度b行走;乙旅客一半的时间以速度a行走,另一半时间以速度b行走,问哪个旅客先到达目的地?(速度单位都相同,且速度a≠速度b)

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)先化简,再求值:5abc-2a2b-[3abc+2(2ab2-a2b)],其中a=-数学公式,b=-1,c=3.
(2)已知A=3a2-2b2,B=a2+6b2
①a2+b2=______;(用含A,B的代数式表示);
②若 数学公式x2a+1y3与-数学公式x5ya+b是同类项,求A-2B的值.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列运算不正确的是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

在同一平面直角坐标系内,直线y=x+3与双曲线y=数学公式的交点个数有________个.

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科目: 来源: 题型:填空题

a的相反数为________;若a的相反数为a,则a=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知y+2与x-1成正比例,且x=2时,y=-5,求x=5时,y的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝在平面直角坐标系中描出下列各点,并用线段依次连接起来.
A(-5,0),B(-4,3),C(-3,0),D(-2,3),E(-1,0).

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图所示,直线l:y=kx+b(k>0)与y轴相交于点A1,以OA1为边作正方形OA1B1C1,记作第一个正方形;然后延长C1B1与直线相交于点A2,再以C1A2为边作正方形C1A2B2C2,记作第二个正方形;同样延长C2B2与直线相交于点A3,再以C2A3为边作正方形C2A3B3C3,记作第三个正方形;…依此类推,又知B1(1,1),B2(3,2).
(1)求直线l的解析式;
(2)第三个正方形的边长是多少?
(3)试推测第n个正方形的边长为多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

作业宝如图,已知AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,要使△ACD≌△ABE需要添加的一个条件是________.

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同步练习册答案