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科目: 来源: 题型:填空题

11.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,如[4]=4,[$\sqrt{3}$]=1,[-2.5]=-3,现对82进行如下操作:82$\stackrel{第1次}{→}$[$\frac{82}{\sqrt{82}}$]=9$\stackrel{第2次}{→}$[$\frac{9}{3}$]=3$\stackrel{第3次}{→}$[$\frac{3}{\sqrt{3}}$]=1,这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,按照以上操作,只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的正整数是255.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.如图,正方形ABCD的顶点B、C都在直角坐标系的x轴上,若点B的坐标是(-1,0),OD=5,则点C的坐标是(3,0).

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科目: 来源: 题型:填空题

9.若一个圆锥的底面圆半径为3cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长是9cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为C.若AB=2,OC=$\sqrt{3}$,则∠COB的值为30°.?

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图,在平面直角坐标系xOy中,点O为坐标原点,矩形AOCD的边OC、OA分别在x轴、y轴上,点D的坐标为(6,4),点P是线段AD边上的任意一点(不含端点A、D),连结PC,过点P作PE⊥PC交AO于E点.
(1)当点P坐标为(4,4)时,求点E的坐标;
(2)当点P坐标为(5,4)时,在线段AD上是否存在不同于P的点Q,使得QC⊥QE?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)当点P在AD上运动时,对应的点E也随之在AO上运动,求OE的取值范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.已知关于x的一元二次方程x2-2x+k-1=0.
(1)若此方程有两个不相等的实数根,求实数k的取值范围;
(2)已知x=3是此方程的一个根,求方程的另一个根及k的值;
(3)当Rt△ABC的斜边长c=$\sqrt{3}$,且两条直角边a和b恰好是这个方程的两个根时,求Rt△ABC的面积.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD交于O点,DE∥AC,CE∥BD.
(1)求证:四边形OCED为矩形;
(2)在BC上截取CF=CO,连接OF,若AC=16,BD=12,求四边形OFCD的面积.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图,已知⊙O的半径OD与弦AB互相垂直,垂足为点C,若AB=16cm,CD=6cm,则⊙O的半径为(  )
A.$\frac{25}{3}$cmB.10cmC.8cmD.$\frac{19}{3}$cm

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科目: 来源: 题型:解答题

3.如图①,在长方形ABCD中,AB=8,AD=6.动点P、Q分别从点D、A同时出发向点C、B运动,点P的运动速度为每秒2个单位,点Q的运动速度为每秒1个单位,当点P运动到点C时,两个点都停止运动.设运动的时间为t(s)
(1)当t=2时,PQ的长为2$\sqrt{10}$;
(2)在运动过程中,若△BPQ为等腰三角形,求相应的时刻t;
(3)如图②,连接BD,是否存在某个时刻t,使得PQ垂直平分BD?若能,求t的值;若不能,说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图,一次函数y=-x+1的图象与x轴、y轴分别交于点A、B.点C在y轴的正半轴上,且sin∠ACB=$\frac{\sqrt{10}}{10}$ 
(1)求点C的坐标;
(2)在直线AB上有一点D,若满足∠CDB=∠ACB,求BD的长.

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同步练习册答案