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科目: 来源: 题型:选择题

13.在如图所示的平面直角坐标系中,一只蚂蚁从A点出发,沿着A-B-C-D-A…循环爬行,其中A点坐标为(-1,1),B的坐标为(-1,-1),C的坐标为(-1,3),D的坐标为(1,3),当蚂蚁爬了2015个单位时,它所处位置的坐标为(  )
A.(1,1)B.(1,0)C.(0,1)D.(1,-1)

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后,使得点D与点B重合,点C落在点C′的位置上,
(1)若∠1=55°,求∠2,∠3的度数;
(2)若AB=8,AD=16,求AE的长度.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.已知矩形的两边长分别为4和6,建立适当的直角坐标使得它的一个顶点的坐标为(-2,3),请画出符合条件的两个图形,并在图上标出各点的坐标.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.将连续正整数1,2,3,4…按如图的规律排列,则数字2014在第12行,第45列.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.观察下列每对数在数轴上的对应点间的距离:4与7,3与-5,-2与-5,0与-3
回答下列各题:
(1)若数轴上的点A表示的数为x,点B表示的数为-1,则A与B两点间的距离可以表示为|x+1|;
(2)化简|x-2|+|x+1|;
(3)结合数轴求得|x-1|+|x+1|的最小值为0,取得最小值时x的取值范围为-1≤x<1;
(4)满足|x-2|+|x+1|≥5的取值范围为x≤-3或x≥3;
(5)在探究题目的过程中,蕴含的数学思想方法有分类讨论思想(填一个即可).

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科目: 来源: 题型:解答题

8.省实验中学初一年级某班体育课上全班女生进行了百米测验,达标成绩为18秒,下面是第一小组8名女生的成绩记录(其中“+”表示成绩大于18秒,“-”表示成绩小于18秒)
-1,+0.8,0,-1.2,-0.1,0,+0.5,-0.6
这个小组女生的达标率为多少?平均成绩为多少秒?

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科目: 来源: 题型:填空题

7.如图,已知∠1=∠2,∠B=60°,∠ACB=80°,则∠BCD的度数为10°.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.如图,△ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF=12,CF=3,则AC=15.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.某移动通信公司开展两种业务:“全球通”使用者缴30元月租费,然后每通话一分钟再付费0.25元;“神州行”不缴月租费,每通话一分钟付话费0.40元.若一个月内通话x分钟.
(1)用代数式表示两种方式的费用各是多少?
(2)若某人估计一个月内通话200分钟,应选择哪一种方式合算些?

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科目: 来源: 题型:解答题

4.已知a的相反数等于它本身,b的倒数为$-\frac{1}{2}$,c的绝对值为2,求a+b+c2的值.

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同步练习册答案