18．$\frac{9-a}{{b}^{2}{c}^{2}}$+$\frac{a}{{b}^{2}{c}^{2}}$=$\frac{9}{{b}^{2}{c}^{2}}$,$\frac{m-n}{3a——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：填空题

18．$\frac{9-a}{{b}^{2}{c}^{2}}$+$\frac{a}{{b}^{2}{c}^{2}}$=$\frac{9}{{b}^{2}{c}^{2}}$；$\frac{m-n}{3a-b}$-$\frac{-n}{3a-b}$=$\frac{m}{3a-b}$．

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科目： 来源： 题型：解答题

17．已知a=15，b=-7，c=-（|-20|-|-6|），求a+|-c|+|b|．

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科目： 来源： 题型：解答题

16．小明、小兵、小颖三人的家和学校在同一条东西走向的路上，星期天，老师到这三家进行家访，从学校出发先向东走250m到小明家，后又向东走350m到小兵家，再向西行800m到小颖家，最后回到学校．
（1）以学校为原点，画出数轴并在数轴上分别表示出小明、小兵、小颖家的位置；
（2）小明家距离小颖家多远？
（3）这次家访，老师共走了多少千米的路程？

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科目： 来源： 题型：选择题

15．

如果表示a、b两个实数的点在数轴上的位置如图所示，那么化简|a-b|+|a+b|的结果为（　　）

A．

B．

C．

-2a

D．

-2b

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科目： 来源： 题型：解答题

14．下表给出了某班6名同学的身高情况：

姓名	A	B	C	D	E	F
身高	165	168	166	163	168	172
身高与班级平均身高的差值	-1	+2	0	-3	+2	+6

（1）完成表中空的部分；
（2）这6名同学中，身高最高与最矮的同学相差多少？
（3）这些同学的平均身高是多少？

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科目： 来源： 题型：解答题

13．计算：
（1）0-$（-1\frac{1}{2}）$；
（2）-3-5；
（3）（-11）-（-12）；
（4）（-1.7）-2.7．

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科目： 来源： 题型：填空题

12．|5-2|表示5与2的差的绝对值，也可理解为5与2两个数在数轴上所对应的两点之间的距离；|5+2|可以看做|5-（-2）|，表示5与-2的差的绝对值，也可理解为5与-2两个数在数轴上所对应的两点之间的距离，则|a+1|表示的是a与-1的差的绝对值与a与-1两个数在数轴上所对应的两点之间的距离．

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科目： 来源： 题型：解答题

11．

已知a，b，c，d为有理数，其中a，b，c，d在数轴上的位置如图．试求：|a-b|-|b-c|+|c|-|b+d|的值．