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8.因为(-2)×7=-14,所以(-14)÷7=(-2),这说明除法是乘法的逆运算.

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7.小学学过的除法运算法则是除以一个数等于乘以这个数的倒数,根据法则可得16÷8=16×($\frac{1}{8}$)=(2).

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6.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m=-(-2015),求4a+4b+$\frac{m}{cd}$的值.

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5.已知直角三角形任意两边求第三条边(a,b为直角边,c为斜边)
(1)a=1,b=1,c=?
(2)b=3,c=4,a=?
(3)a=1,b=$\frac{4}{3}$,c=?

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4.若(a2+b22-4(a2+b2)-12=0,则a2+b2=6.

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3.用锤子以均匀的力敲铁钉进入木板,随着铁钉的进入,铁钉所受的阻力也会越来起大,设每次进入木板的钉子长度为前-次进人木板的长度的x,其中0<x<1(第一次除外),已知某人敲击第一次受敲击后进入木板部分的铁钉长度为钉长的$\frac{4}{7}$,某人敲击三次完全钉入木板中,求x的值.

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2.如图,△ABC在平面直角坐标系中三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(2,-1),C(3,0)
(1)作出△ABC关于直线x=1轴对称的图形△DEF.
(2)分别写出D、E、F三点的坐标.

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1.已知|a|=5,|b|=2,ab<0,求3a+2b和ab的值.

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20.已知:如图,∠1,∠2和线段m.求作:△ABC,使∠A=∠1,∠B=∠2,AB=2m.

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19.“”表示a-b+c,“”表示x-y+z-w,求+的值.

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同步练习册答案