5．如图所示．点P在∠AOB的内部.点M.N分别是点P关于直线OA.OB的对称点.线段MN交OA.OB于点E.F．(1)若MN=20cm.求△PEF的周长．(2)若∠AOB=35°.求∠EPF的度数．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：解答题

5．

如图所示．点P在∠AOB的内部，点M、N分别是点P关于直线OA、OB的对称点，线段MN交OA、OB于点E、F．
（1）若MN=20cm，求△PEF的周长．
（2）若∠AOB=35°，求∠EPF的度数．

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科目： 来源： 题型：填空题

4．若a＜0，-1＜b＜0，则a，ab，ab²按从小到大的顺序排列为a＜ab²＜ab．

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科目： 来源： 题型：选择题

3．观察数轴可以知道，下列语句正确的是（　　）

	A．	1是最小的正有理数		B．	-1是最大的负有理数
	C．	0是最大的非正的整数		D．	有最小的正整数和最小的正有理数

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科目： 来源： 题型：填空题

2．点（2，3）关于y=-x+1对称的点的坐标是（-2，-1）．

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科目： 来源： 题型：解答题

1．

如图，一张矩形纸ABCD，长为3$\sqrt{5}$，宽为2，在矩形上裁出第一个与原矩形相似的矩形，要求这第一个矩形的一条边与原来矩形的一边重合；接着在余下的部分再裁出第二个与原矩形相似的最大的矩形（要求所有裁出来的矩形的边都与原矩形的边平行，或是与原矩形的边重合），求这两个矩形的周长的和（此时的和为最大值）．

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科目： 来源： 题型：填空题

20．据美国社会学家詹姆斯•马丁的测算，在近10年，人类知识总量已达到每3年翻一番，到2020年甚至要达到每73天翻一番的空前速度!因此，基础教育的任务己不是“教会一切人一切知识，”而是“让一切人会学习”．如果2003年底人类知识总量为a，从2003年底到2009年底是每3年翻一番，从2009年底到2019年底是每1年翻一番，2020年是每73天翻一番，那么2020年底人类知识总量是65536a．

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科目： 来源： 题型：解答题

19．计算：7+7²+7³+…+7¹⁹⁹⁸．

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科目： 来源： 题型：解答题

18．