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科目： 来源： 题型：单选题

已知x=1是方程ax²-x=1的一个根，则a的值为

A.
-2
B.
0
C.
3
D.
2

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科目： 来源： 题型：解答题

若 $数学公式$ + $数学公式$ =0，求x，y的值．

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科目： 来源： 题型：填空题

当a＜0，b＜0时，a+b，ab．

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科目： 来源： 题型：解答题

解方程： $数学公式$

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科目： 来源： 题型：填空题

合并同类项：x²y³-5x²y³=________．

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科目： 来源： 题型：解答题

$数学公式$

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科目： 来源： 题型：填空题

计算： $数学公式$ =________．

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科目： 来源： 题型：单选题

若关于x的一元二次方程（k-1）x²+x-k²=0的一个根为1，则k的值为

A.
-1
B.
0
C.
1
D.
0或1

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科目： 来源： 题型：解答题

画出图中物体的三视图．

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科目： 来源： 题型：解答题

解不等式 $数学公式$ - $数学公式$ ＞-2，并把解集在数轴上表示出来．

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练习册

高中

初中

小学

已知x=1是方程ax²-x=1的一个根，则a的值为

若 $数学公式$ + $数学公式$ =0，求x，y的值．

当a＜0，b＜0时，a+b，ab．

解方程： $数学公式$

合并同类项：x²y³-5x²y³=________．

$数学公式$

计算： $数学公式$ =________．

若关于x的一元二次方程（k-1）x²+x-k²=0的一个根为1，则k的值为

画出图中物体的三视图．

解不等式 $数学公式$ - $数学公式$ ＞-2，并把解集在数轴上表示出来．

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高中

初中

小学

已知x=1是方程ax2-x=1的一个根，则a的值为

若+=0，求x，y的值．

当a＜0，b＜0时，a+b________，ab________．

解方程：

合并同类项：x2y3-5x2y3=________．

计算：=________．

若关于x的一元二次方程（k-1）x2+x-k2=0的一个根为1，则k的值为

画出图中物体的三视图．

解不等式-＞-2，并把解集在数轴上表示出来．

已知x=1是方程ax²-x=1的一个根，则a的值为

若 $数学公式$ + $数学公式$ =0，求x，y的值．

当a＜0，b＜0时，a+b，ab．

解方程： $数学公式$

合并同类项：x²y³-5x²y³=________．

计算： $数学公式$ =________．

若关于x的一元二次方程（k-1）x²+x-k²=0的一个根为1，则k的值为

解不等式 $数学公式$ - $数学公式$ ＞-2，并把解集在数轴上表示出来．