科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级数学_223_实际问题与二次函数_课时同步检测 题型:解答题
定义感知:我们把顶点关于轴对称,且交于![]()
轴上同一点的两条抛物线叫做“孪生抛物线”,该点叫“孪生抛物线”的“共点”.如图所示的抛物线![]()
与
是一对“孪生抛物线”,其“共点”为点.![]()
初步运用:
判断下列论断是否正确?正确的在题后横线上打“√”,错误的则打“![]()
”:![]()
①“孪生抛物线”的“共点”不能分布在轴上.________![]()
②“孪生抛物线”
与
的“共点”坐标为.________![]()
填空:抛物线![]()
的“孪生抛物线”的解析式为________.
延伸拓展:在平面直角坐标系中,记“孪生抛物线”的两顶点分别为,![]()
,且![]()
,其“共点”![]()
与![]()
,![]()
,![]()
三点恰好构成一个面积为![]()
的菱形,试求该“孪生抛物线”的解析式.![]()
![]()
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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级数学_223_实际问题与二次函数_课时同步检测 题型:填空题
某果园有棵枇杷树.每棵平均产量为![]()
千克,现准备多种一些枇杷树以提高产量,但是如果多种树,那么树与树之间的距离和每一棵树接受的阳光就会减少,根据实践经验,每多种一棵树,投产后果园中所有的枇杷树平均每棵就会减少产量![]()
千克,若设增种![]()
棵枇杷树,投产后果园枇杷的总产量为![]()
千克,则![]()
与![]()
之间的函数关系式为________.![]()
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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级数学_223_实际问题与二次函数_课时同步检测 题型:填空题
某果园有100棵橘子树,平均每一棵树结600个橘子.根据经验估计,每多种一颗树,平均每棵树就会少结5个橘子.设果园增种x棵橘子树,果园橘子总个数为y个,则果园里增种 棵橘子树,橘子总个数最多.
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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级数学_223_实际问题与二次函数_课时同步检测 题型:解答题
某企业设计了一款工艺品,每件的成本是元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是![]()
元时,每天的销售量是![]()
件,而销售单价每降低![]()
元,每天就可多售出![]()
件,但要求销售单价不得低于成本.![]()
(1)求每天的销售利润(元)与销售单价![]()
(元)之间的函数关系式;![]()
(2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?
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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级数学_223_实际问题与二次函数_课时同步检测 题型:解答题
如图,抛物线
经过、![]()
两点,与![]()
轴交于另一点![]()
.![]()
求此抛物线的解析式;![]()
已知点![]()
在第四象限的抛物线上,求点![]()
关于直线![]()
对称的点![]()
的坐标.
在![]()
的条件下,连接![]()
,问在![]()
轴上是否存在点![]()
,使![]()
?若存在,请求出![]()
点的坐标;若不存在,请说明理由.![]()
![]()
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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级数学_223_实际问题与二次函数_课时同步检测 题型:解答题
已知:一个边长为的正方形,把它的边长延长![]()
后得到一个新的正方形,那么,周长增大的部分![]()
和面积增大的部分
分别是的函数.求出这两个函数的表达式,并判定它们的类型;如果是二次函数,写出表达式中![]()
,![]()
,![]()
的值.![]()
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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级数学_223_实际问题与二次函数_课时同步检测 题型:解答题
如图,小明在一次高尔夫球争霸赛中从山坡上的点打出一球向球洞![]()
飞去,球的飞行路线为抛物线,如果不考虑空气阻力,当球达到最大铅垂高度![]()
时,球移动的水平距离为![]()
.已知山坡![]()
与水平方向![]()
的夹角为![]()
,,![]()
两点相距![]()
.![]()
求出点![]()
的坐标;![]()
求抛物线解析式.并判断小明这一杆能否把高尔夫球从点![]()
直接打入球洞![]()
?请说明理由.![]()
![]()
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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级数学_223_实际问题与二次函数_课时同步检测 题型:解答题
如图9,抛物线y=ax2+c(a>0)经过梯形ABCD的四个顶点,梯形的底AD在x轴上,其中A(-2,0),B(-1, -3).
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(1)求抛物线的解析式;(3分)
(2)点M为y轴上任意一点,当点M到A、B两点的距离之和为最小时,求此时点M的坐标;(2分)
(3)在第(2)问的结论下,抛物线上的点P使S△PAD=4S△ABM成立,求点P坐标.(4分)
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科目: 来源:2018年青岛版九年级上册数学第二章解直角三角形章末检测(一) 题型:单选题
如果把Rt△ABC的三边长度都扩大2倍,那么锐角A的四个三角比的值( )
A. 都扩大到原来的2倍 B. 都缩小到原来的
C. 都没有变化 D. 都不能确定
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