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【题目】如图,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分别是BC、AD的中点,连接AE、CF.
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(1)求证:四边形AECF是矩形;
(2)若AB=6,求菱形的面积.
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【题目】为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的图1和图2.
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(1)该班共有多少名学生?
(2)请在图1中将“乒乓球”部分的图形补充完整;
(3)若全年级共有1200名学生,估计全年级参加乒乓球活动的学生有多少名?
(4)求出扇形统计图中表示“足球”的扇形的圆心角度数.
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【题目】如图,在菱形ABCD中,对角线AC=10,BD=24,
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(1)点E、F分别是边AB、BC的中点,点P在AC上运动,在运动过程中,存在PE+PF的最小值,则这个最小值是 ;
(2)点E、F、P分别在线段AB、BC、AC上运动,在运动过程中,存在PE+PF的最小值,则这个最小值是 .
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【题目】十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(
)、面数(
)、棱数(
)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式,请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题:
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(1)根据上面多面体模型,完成表格中的空格;
多面体 | 顶点数( | 面数( | 棱数( |
四面体 |
|
| |
长方体 |
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正八面体 |
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| |
正十二面体 |
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(1)你发现顶点数(
)、面数(
)、棱数(
)之间存在的关系式是_______.
(2)正十二面体有
个顶点,那它有______条棱;
(3)一个多面体的面数比顶点数大
,且有
条棱,则这多面体的顶点数是______;
(4)某个玻璃饰品的外形是简单多面体,它的外表是由三角形和八边形两种多边形拼接而成,且有
个顶点,每个顶点处都有
条棱,设该多面体表面三角形的个数为
个,八边形的个数为
个,求
的值.
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【题目】如图,在△ABC中,点D、E、F分别在BC、AB、AC上,且DE∥AC,DF∥AB.
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(1)如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是 形;
(2)如果AD是△ABC的角平分线,那么四边形AEDF是 形.
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【题目】如图,点C在线段AB上,AC=16cm,CB=12cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=b cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,不要说明理由.
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