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【题目】如图,在矩形ABCD中,.将矩形ABCD沿过点C的直线折叠,使点B落在对角线AC上的点E处,折痕交AB于点F

1)求线段AC的长.

2)求线段EF的长.

3)点G在线段CF上,在边CD上存在点H,使以EFGH为顶点的四边形是平行四边形,请画出,并直接写出线段DH的长.

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【题目】2016·长沙中考)若抛物线Lyax2xcabc是常数,abc0)与直线l都经过y轴上的一点P,且抛物线L的顶点Q在直线l上,则称此直线l与该抛物线L具有“一带一路”关系,此时,直线l叫作抛物线L的“带线”,抛物线L叫作直线l的“路线”.

1)若直线ymx1与抛物线yx22xn具有“一带一路”关系,求mn的值;

2)若某“路线”L的顶点在反比例函数y的图象上,它的“带线”l的解析式为y2x4,求此“路线”L的解析式.

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【题目】把下列各数:

﹣3.1,3.1415,﹣,+31,0.618,﹣,0,﹣1,﹣(﹣3),填在相应的集合里

分数集合:      

整数集合:      

非负整数集合:      

正有理数集合:      

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【题目】如图菱形ABCD的对角线相交于点O,AC=2,BD=2将菱形按如图方式折叠使点B与点O重合折痕为EF,则五边形AEFCD的周长为_____________

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【题目】已知四边形ABCD的对角线ACBD交于点O,给出下列四个论断:

OA=OC,AB=CD,③∠BAD=DCB,ADBC.

请你从中选择两个论断作为条件,以四边形ABCD为平行四边形作为结论,完成下列各题:

(1)构造一个真命题,画图并给出证明;

(2)构造一个假命题,举反例加以说明.

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【题目】下面是作已知角的角平分线”的尺规作图过程.

已知:如图1,MON

求作:射线OP,使它平分MON

作法:如图2

(1)以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OM于点A,交ON于点B

(2)连结AB

(3)分别以点AB为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点P

(4)作射线OP

所以,射线OP即为所求作的射线.

请回答:该尺规作图的依据是______

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【题目】某种水泥储存罐的容量为25立方米,它有一个输入口和一个输出口.从某时刻开始,只打开输入口,匀速向储存罐内注入水泥,3分钟后,再打开输出口,匀速向运输车输出水泥,又经过2.5分钟储存罐注满,关闭输入口,保持原来的输出速度继续向运输车输出水泥,当输出的水泥总量达到8立方米时,关闭输出口.储存罐内的水泥量y(立方米)与时间x(分)之间的部分函数图象如图所示.

(1)求每分钟向储存罐内注入的水泥量.

(2)当3≤x≤5.5时,求yx之间的函数关系式.

(3)储存罐每分钟向运输车输出的水泥量是   立方米,从打开输入口到关闭输出口共用的时间为   分钟.

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【题目】已知|,,且,求的值.

解:(1)因为,所以______

因为,所以______

又因为

所以当______时,______

或当______时,______

_____________

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【题目】如图,在数轴上有三个点A,B,C,回答下列问题:

(1)若将点B向右移动6个单位后,三个点所表示的数中最小的数是多少?

(2)在数轴上找一点D,使点DA,C两点的距离相等,写出点D表示的数;

(3)在点B左侧找一点E,使点E到点A的距离是到点B的距离的2倍,并写出点E表示的数.

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【题目】某校为提高学生的汉字书写能力,开展了“汉字听写”大赛.七、八年级学生参加比赛,为了解这两个年级参加比赛学生的成绩情况,从中各随机抽取10名学生的成绩,数据如下(单位:分):

七年级 88 94 90 94 84 94 99 94 99 100

八年级 84 93 88 94 93 98 93 98 97 99

整理数据:按如下分数段整理数据并补全表格:

成绩x

人数 年级

七年级

1

1

5

3

八年级

4

4

分析数据:补全下列表格中的统计量:

统计量

年级

平均数

中位数

众数

方差

七年级

93.6

94

24.2

八年级

93.7

93

20.4

得出结论:你认为哪个年级学生“汉字听写”大赛的成绩比较好?并说明理由.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)

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同步练习册答案