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【题目】如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C测得教学楼顶部D的仰角为18°,教学楼底部B的俯角为20°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30m.

(1)求BCD的度数.

(2)求教学楼的高BD.(结果精确到0.1m,参考数据:tan20°0.36,tan18°0.32)

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线x轴,y轴分别交于AB两点,点为直线上一点,直线过点C

mb的值;

直线x轴交于点D,动点P从点D开始以每秒1个单位的速度向x轴负方向运动设点P的运动时间为t秒.

①若点P在线段DA上,且的面积为10,求t的值;

②是否存在t的值,使为等腰三角形?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】ABCD中,已知AB6BE平分∠ABCAD边于点E,点EAD分为13两部分,则AD的长为(  )

A. 824B. 8C. 24D. 924

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【题目】正方形ABCD,CEFG按如图放置,点B,C,E在同一条直线上,点P在BC边上,PA=PF,且∠APF=90°,连接AF交CD于点M,有下列结论:①EC=BP;②AP=AM;③∠BAP=∠GFP;④AB2+CE2AF2;⑤S正方形ABCD+S正方形CEFG=2S△APF.其中正确的是(  )

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④⑤ D. ①③④⑤

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【题目】若n是一个两位正整数,且n的个位数字大于十位数字,则称n为“两位递增数”(如13,35,56等).在某次数学趣味活动中,每位参加者需从由数字1,2,3,4,5,6构成的所有的“两位递增数”中随机抽取1个数,且只能抽取一次.

(1)写出所有个位数字是5的“两位递增数”;

(2)请用列表法或树状图,求抽取的“两位递增数”的个位数字与十位数字之积能被10整除的概率.

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【题目】在圆O中,C是弦AB上的一点,联结OC并延长,交劣弧AB于点D,联结AO、BO、AD、BD. 已知圆O的半径长为5 ,弦AB的长为8.

(1)如图1,当点D是弧AB的中点时,求CD的长;

(2)如图2,设AC=x, ,求y关于x的函数解析式并写出定义域;

(3)若四边形AOBD是梯形,求AD的长.

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【题目】平面直角坐标系xOy中,已知点A03)、点B30),一次函数y2x的图象与直线AB交于点M

1)求直线AB的函数解析式及M点的坐标;

2)若点Nx轴上一点,且△MNB的面积为6,求点N的坐标.

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【题目】探索与猜想:

有一列数: 第一个数是,第二个数,第三个数开始依次记为..从第二个数开始,每个数是它相邻两数和的一半.

1)则第三、四、五个数分别为

2)推测______ ;

3)猜想第个数 .

4)计算:

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【题目】如图在直角坐标平面内,抛物线轴交于点A,与x轴分别交于点B-10)、点C30),点D是抛物线的顶点.

1)求抛物线的表达式及顶点D的坐标;

2连接ADDC,求的面积;

3)点P在直线DC上,联结OP,若以OPC为顶点的三角形与ABC相似,求点P的坐标.

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【题目】某学校要从甲乙两名射击运动员中挑选一人参加全市比赛,在选拔赛中,每人进行了5次射击,甲的成绩(环)为:9.7109.69.89.9;乙的成绩的平均数为9.8,方差为0.032

1)甲的射击成绩的平均数和方差分别是多少?

2)据估计,如果成绩的平均数达到9.8环就可能夺得金牌,为了夺得金牌,应选谁参加比赛?

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同步练习册答案