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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    经过五棱柱的一个顶点有（    ）条棱。

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    科目： 来源：期末题 题型：单选题

    如图，有三个大小一样的正方体，每个正方体的六个面上都按照相同的顺序，依次标有1. 2. 3. 4. 5. 6这六个数字，并且把标有“6”的面放在左边，那么它们底面所标的3个数字之和等于
    [     ]
    A. 8
    B. 9
    C. 10
    D. 11

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    要把一个长方体剪开展成平面图形，需要剪开（     ）条棱。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    从七边形的一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成（     ）个三角形。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    直棱柱的侧面都是
    [     ]
    A.六边形
    B.长方形
    C.五边形
    D.菱形

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    如图，四个三角形均为等边三角形，将图形折叠，得到的立体图形是
    [     ]
    A.三棱锥
    B.圆锥
    C.棱锥
    D.六面体

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    一个正方体，六个面上分别写着六个连续整数，且每两个相对面上的两个数的和都相等，如图，能看到的所写的数为16，19，20，问这6个整数的和为多少？

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    如图，两个同样大小的正方体拼在一起，且相对两个面所写数字之和为100，通过这些数据，你能得到什么结论？

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    科目： 来源：期末题 题型：单选题

    下图中几何体从正面看能得到
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    如图所示，画出该立体图形的三视图。

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