科目： 来源：同步题 题型：解答题

请利用圆规，找出图中的扇形（不要添家其他线）．看一看每个图中各有多少个扇形？

科目： 来源：同步题 题型：填空题

如图中，共有﹙    ﹚个三角形的个数，﹙    ﹚个平行四边形，﹙    ﹚个梯形．

科目： 来源：同步题 题型：操作题

以“○○、△△、”（两个圆、两个三角形、一组平行线）为条件，在下列空白处，画出一个独特且有意义的图形，并写上一两句贴切、诙谐的解说词，例如．

科目： 来源：江西省期中题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：单选题

如图所示，图中共有三角形

[     ]

A．6个
B．7个
C．8个
D．9个

科目： 来源：同步题 题型：填空题

如图所示：
（1）图中共有（     ）个三角形；
（2）△ABE的顶点是（    ），三个内角是（    ）；
（3）∠B是哪些三角形的内角；（    ）；
（4）AC是哪些三角形的边：（    ）；
（5）∠B是△ABC，△DBC中（    ），（    ）边的对角；
（6）AC分别是△AOC，△ADC，△AEC，△ABC中∠（    ），∠（     ），∠（     ），∠（     ）的对边．

科目： 来源：期中题 题型：解答题

三张如图的卡片，用它们拼成两种周长不同的四边形（不重叠无缝隙）
（1）画出示意图形，并求出每种四边形的周长；
（2）计算两个四边形的周长差，并指出周长最小的图形．

科目： 来源：期中题 题型：填空题

如图，矩形内有两个相邻的正方形，面积分别为4和9，那么阴影部分的面积为（    ）．

科目： 来源：期中题 题型：填空题

如图，在2×3的方格图案中，正方形和长方形的个数分别为（    ）．

科目： 来源：期中题 题型：解答题

准备3张如图所示的卡片，用它们拼成各种形状不同的四边形，并计算它们的周长．