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已知x1,x2,x3的平均数为5,yl,y2,y3的平均数为7,则2xl+3yl,2x2+3y2,2x3+3y3的平均数为(  )
A、31
B、
31
3
C、
93
5
D、17

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已知x2-5x-2008=0,则代数式
(x-2)3-(x-1)2+1
x-2
的值是(  )
A、2009B、2010
C、2011D、2012

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1、有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,化简|b+a|+|a+c|+|c-b|的结果是(  )

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32、如图,给出了我国从1998年~2002年每年教育经费投入的情况.

(1)由图可见,1998年~2002年这五年内,我国教育经费投入呈现出
逐年增长
趋势;
(2)根据图中所给数据,求我国1998年~2002年教育经费的年平均数;
(3)如果我国的教育经费从2002年的5480亿元增加到2004年的7891亿元,那么这两年的教育经费平均增长率为多少?(结果精确到0.01)

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0

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半径为R的圆的面积恰好是半径为5与半径为2的两个圆的面积之差,求R的值.

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已知x=
5
-1
2
,求代数式x3+2x2-1的值.

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已知x1、x2是一元二次方程2x2-2x+m+1=0的两个实根.
(1)求实数m的取值范围;
(2)如果m满足不等式7+4x1x2>x12+x22,且m为整数.求m的值.

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已知方程2(m+1)x2+4mx+3m=2,根据下列条件之一求m的值.
(1)方程有两个相等的实数根;
(2)方程有两个相反的实数根;
(3)方程的一个根为0.

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用适当的方法解下列方程:
(1)(3x-1)2=(x+1)2
(2)2x2+x-
12
=0;
(3)用配方法解方程:x2-4x+1=0;
(4)用换元法解方程:(x2+x)2+(x2+x)=6.

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