如图.点A是y关于x的函数图象上一点.当点A从图中所示位置开始沿图象运动.横坐标增加3时.相应的纵坐标( )A.减少1B.减少3C.增加1D.增加3——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

如图，点A是y关于x的函数图象上一点，当点A从图中所示位置开始沿图象运动，横坐标增加3时，相应的纵坐标（　　）

A、减少1

B、减少3

C、增加1

D、增加3

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科目： 来源： 题型：

班主任要从班里任选一名志愿者，假设你班有男生26名，女生24名，则你被选中的概率是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目： 来源： 题型：

如图，是由若干个同样大小的立方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置立方体的个数，则这个几何体的左视图是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目： 来源： 题型：

要使式子

3-x

在实数范围内有意义，则下列数值中字母x不能取值的是（　　）

A．1

B．

C．5

D．-2

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科目： 来源： 题型：

据2010年11月新闻报道：宁波市“十一五”规划确定的主要任务执行良好，2010年GDP预计将突破5000亿元大关，重大项目建设取得突破性进展，四年累计完成固定资产投资6833亿元．其中6833亿元用科学记数法可表示为（　　）

A、0.6833×10¹²元

B、6.833×10¹¹元

C、6833×10⁸元

D、68.33×10¹⁶元

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科目： 来源： 题型：

相交两圆半径分别为2和7，则下列可能为圆心距d的值是（　　）

A．4

B．5

C．6

D．9

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科目： 来源： 题型：

（2013•福田区一模）如图，E是正方形ABCD的边DC上的一点，过A作AF⊥AE，交CB延长线于点F．AE的延长线交BC的延长线于点G．
（1）求证：AE=AF．
（2）若AF=7，DE=2，求EG的长．

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科目： 来源： 题型：

（2013•福田区一模）先化简，再求值：(

x-1

1-x

)÷

x+2

x-1

，其中x=2．

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科目： 来源： 题型：

（2013•福田区一模）计算：2^-1+（-1）²⁰¹³+（2013-π）⁰-sin30°．

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科目： 来源： 题型：

（2013•福田区一模）从一个袋中摸出一个球（袋中每一个球被摸到的可能性相等），恰为红球的概率为

，若袋中原有红球4个，则袋中球的总数大
约是（　　）

A．12

B．16

C．32

D．24

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