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科目: 来源: 题型:

解不等式组         

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科目: 来源: 题型:

当x
≤4
≤4
时,二次根式
4-x
有意义;
2
+
3
的倒数是
3
-
2
3
-
2
;化简3
8
-3
32
的结果为
-6
2
-6
2

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科目: 来源: 题型:

(1)解方程:x(x-2)+x-2=0          
(2)计算:(-1)2010+|-
2
|-(2-
3
)0-
18
.    
(3)先化简,再求值:
x-2
x2-1
÷
2x+2
x2+2x+1
+
1
x-1
,其中x=
2
+1.

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科目: 来源: 题型:

方程x2-3x-6=0的根的情况是(  )

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科目: 来源: 题型:

若|a-1|+|b+3|=0,则b-a-
1
2
的值是(  )

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科目: 来源: 题型:

不等式2x-7<5-2x的正整数解有(    )   

A.1个     B.2个      C.3个        D.4个

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科目: 来源: 题型:

如图1放置的一个机器零件,若其主视图如图2,则其俯视图是(    )

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科目: 来源: 题型:阅读理解

先阅读下面的解题过程,再回答后面的问题:
如果
16(2m+n)
m-n-1m+7
在二次根式的加减运算中可以合并成一项,求m、n的值.
解:因为
16(2m+n)
m-n-1m+7
可以合并
所以
m-n-1=2
16(2m+n)=m+7
m-n=3
31m+16n=7

解得
m=
55
47
n=-
86
47

问:
(1)以上解是否正确?答
不正确
不正确

(2)若以上解法不正确,请给出正确解法.

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科目: 来源: 题型:

反比例函数的图象如图所示,点M是该函数图象上一点,MN垂直于x轴,垂足是点N,如果=2,则k的值为 (  )

 

A.2   B.-2  C.4   D.-4 

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科目: 来源: 题型:

已知y=
x-2011
+
2011-x
-2012
,求
(x+y)2
的值.

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同步练习册答案