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如图中,是轴对称图形的是(  )

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小购买了一套经济适用房,地面结构如图所示(墙体厚度、地砖间隙都忽略不计,单位:米),他计划给卧室铺上木地板,其余房间都铺上地砖.根据图中的数据,解答下列问题:(结果用含x、y的代数式表示)
(1)求整套住房需要铺多少平方米的地砖?
(2)求厅的面积比其余房间的总面积多多少平方米?

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为了表示社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师.如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):+15,-4,+13,-10,-12,+3,-13,-17.
(1)最后一名老师送到目的地时,小王在出车地点的什么方向?距离出车点多远?
(2)若汽车耗油量为0.5升/千米,这天上午汽车共耗油多少升?

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有这样一道题:“当x=-2013,y=2014时,求多项式7x3-6x3y+3x2y+3x3+6x3y-3x2y-10x3的值”.有一位同学看到,就怕了,这么大的数怎么算啊?真的有这么难吗?你能帮他解决这个问题,是吗?

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观察下列三行数:
0,3,8,15,24,…①
2,5,10,17,26,…②
0,6,16,30,48,…③
(1)第①行数有什么规律?
(2)第②、③行数与第①行数分别对比有什么关系?
(3)取每行的第7个数,求这三个数的和.

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若单项式5x2y和42xmyn是同类项,求m+n的值.

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两个数x,y在数轴上的位置如图所示,请完成以下填空题.(填“>”、“=”或“<”).
(1)x
0,y
0.
(2)-x
0,-y
0.
(3)x+y
0,x-y
0.
(4)xy
0,
xy
0.
(5)把x,y,-x,-y四个数的大小关系用“<”连接起来.
-y<x<-x<y
-y<x<-x<y

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先化简,再求值:
(1)(2a2-b)-(a2-4b)-(b+c),其中a=
1
3
,b=
1
2
,c=1;
(2)2(x3-2y2)-(x-2y)-(x-3y2+2x3),其中x=-3,y=-2.

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计算
(1)(1-
1
2
)÷3×(-6)-22
(2)-13-(1-0.5)×
1
3
×[4-(-3)2]
(3)(
1
4
+
1
8
-
1
16
)×32.

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如图是按一定规律摆放的图案,按此规律,第2013个图案中的指针指向与第
1
1
图案相同.

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同步练习册答案