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    科目： 来源： 题型：

    如图，点E是?ABCD的边BC延长线上的一点，AE与CD相交于点G，则图中相似三角形共有
    4
    4
    对．

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    科目： 来源： 题型：

    若分式
    2-3x
    x2+1
    的值是负数，则x的取值范围是
    x＞
    2
    3
    x＞
    2
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    向如图所示的正三角形区域扔沙包（区域中每一个小正三角形除颜色外完全相同），假设沙包击中每一个小三角形是等可能的，扔沙包1次击中阴影区域的概率等于
    3
    8
    3
    8
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    命题“任何数的平方大于0”是
    假
    假
    命题（填“真”或“假”）．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在第一象限内，点P（2，3），M（a，2）是双曲线y=
    k
    x
    （k≠0）上的两点，PA⊥x轴于点A，MB⊥x轴于点B，PA与OM交于点C，则△OAC的面积为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，等腰直角△ABC的两直角边BC、AB分别在平面直角坐标系内的x轴、y轴的正半轴上，等腰直角△MNP与等腰直角△ABC是以AC的中点O′为中心的位似图形，已知AC=3
    		2
    ，若点M的坐标为（1，2），则△MNP与△ABC的相似比是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    某铁路施工队在建设铁路的过程中，需要打通一座小山，如图所示。设计时要测量隧道的长度，恰好在山的前面是一片空地．利用这样的有利地形，测量人员是否可以利用三角形全等的知识测量出需要开挖隧道的长度？请画出你设计的测量方案图，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式中，成立的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在反比例函数y=
    k-1
    x
    的图象的每一条曲线上，y随x的增大而增大，则k值可以是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列分式中，属于最简分式的是（　　）

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