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    科目： 来源： 题型：

    要使代数式
    		x-2
    3
    有意义，则x的取值范围是
    x≥2
    x≥2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若函数y=（m-2）x|m|-1是一次函数，则m的值是
    -2
    -2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将直线y=3x-2向上平移4个单位，得直线
    y=3x+2
    y=3x+2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b的图象经过（-1，2）、（2，3）两点，则这个一次函数的关系式为
    y=
    1
    3
    x+
    7
    3
    y=
    1
    3
    x+
    7
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一次函数y=4x+8的图象与y轴相交，则交点坐标为
    （0，8）
    （0，8）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    36的算术平方根是
    6
    6
    ；若x2=1，则
    3x
    =
    ±1
    ±1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一次函数y=kx+b，若k+b=1，则它的图象必经过点（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知直线经过点A（0，－2），且与坐标轴围成的直角三角形的面积为4，则的值为 （     ）

    A．                         B．                       C．或               D．不能确定

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    科目： 来源： 题型：

    y=-
    x+2
    3
    ，y=x2+2，y=
    		x+1
    ，y=x+8中，一次函数有（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    手牵着手，心连着心．某省发生严重洪涝灾害，灾区牵动着全中国人民的心．某校团支部发出为灾区捐款的倡议后，全校师生奉献爱心，踊跃捐款，已知全校师生共捐款4万5千元，其中学生捐款数比老师捐款数的2倍少9千元，该校老师和学生各捐款多少元？

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