计算：x⁵÷x³=________．

某校九年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示（满分100分，学生成绩取整数），则成绩在90.5～95.5这一分数段的频率是________．

对某班最近一次数学测试成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如图所示的频数分布直方图，根据直方图提供的信息，在这次测试中，成绩为A等（80分以上，不含80分）的百分率为________．

若a＜b，则________．（填“＜”或“=”或“＞”）

解不等式

（x-4）²-（x-3）（x+4 ）＜2（ 3x-2）

=-a，则a的取值范围是

1. A.
   a＞0
2. B.
   a＜0
3. C.
   a≤0
4. D.
   a≥0

如果点P（-1，2），那么点P关于原点的对称点P^/的坐标是________．

画出下面实物的三视图．

计算：．

函数y=的自变量x的取值范围是________．