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    如下图所示，哪个图中的两个力是平衡力

    [　　]

    答案：C
    解析：

    解析：判断两个力是否平衡，要依据四个条件：(1)大小相等；(2)方向相反；(3)作用在同椢锾迳希—(4)在同一直线上．A、B图中两个力虽大小相等，方向相反，且作用在同一物体上，但两个力不在同椫毕呱希—D图中两个力虽大小相等，但作用在两个物体上；只有C图中的两个力满足四个条件，是平衡力．需要指出的是，两力的方向并不一定要在水平或竖直方向上．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如下图所示．
    （1）实验操作中拉动木块的要求是：
    沿水平方向匀速拉动木块
    沿水平方向匀速拉动木块
    ．
    （2）由甲、乙两图得到的结论是：
    在压力相同的情况下，摩擦力与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大
    在压力相同的情况下，摩擦力与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大
    ．
    （3）图甲和图丙探究的问题是：
    滑动摩擦力与压力的关系
    滑动摩擦力与压力的关系
    ．
    （4）接下来小迪同学用弹簧测力计来探究“形状相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙？”，他在同一水平面上进行了如下甲、乙两图所示的实验：
    叠放的两物块在水平拉力的作用下均做匀速直线运．在甲实验中，测得拉力F甲=4N，在乙实验中，测得拉力F乙=5N．
    A．甲、乙两实验中，木块、铁块叠放在一起的目的是
    控制物体间的压力相等
    控制物体间的压力相等
    ．
    B．通过实验，小迪同学可以得出的结论是
    木块的表面更粗糙
    木块的表面更粗糙
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    身边的许多物品都可以用来做物理实验，一支圆珠笔就可以做多个物理实验
    （1）把圆珠笔无论朝哪个方向抛起，最后总是落向地面，请说明其中的物理道理：
    重力的方向总是竖直向下的
    重力的方向总是竖直向下的
    ．
    （2）如下图所示，a 图中斜面上的圆珠笔不易滑下，图b中手一松，圆珠笔却很容易滚下来，为什么？
    其它条件相同时，滚动摩擦力比滑动摩擦力小
    其它条件相同时，滚动摩擦力比滑动摩擦力小
    ．

    （3）静静的考场中，我们能听到自己书写的声音．现在，将你的耳朵贴在桌面上（如下图所示），继续写字，你听到的书写声有什么不同吗？写下你的感受，并说明其中的物理道理：
    感受：听到的写字声比原来响了．原理：固体传播声音效果好
    感受：听到的写字声比原来响了．原理：固体传播声音效果好
    ．

    （4）某同学用如下图所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝紧密绕在圆珠笔上，绕若干圈后用刻度尺测量，测得细钢丝的直径是
    1.46
    1.46
    mm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    身边的许多物品都可以用来做物理实验，一支圆珠笔就可以做多个物理实验
    （1）把圆珠笔无论朝哪个方向抛起，最后总是落向地面，请说明其中的物理道理：________．
    （2）如下图所示，a 图中斜面上的圆珠笔不易滑下，图b中手一松，圆珠笔却很容易滚下来，为什么？________．

    （3）静静的考场中，我们能听到自己书写的声音．现在，将你的耳朵贴在桌面上（如下图所示），继续写字，你听到的书写声有什么不同吗？写下你的感受，并说明其中的物理道理：________．

    （4）某同学用如下图所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝紧密绕在圆珠笔上，绕若干圈后用刻度尺测量，测得细钢丝的直径是________mm．

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    科目：初中物理 来源：2007-2008学年安徽省芜湖市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    身边的许多物品都可以用来做物理实验，一支圆珠笔就可以做多个物理实验
    （1）把圆珠笔无论朝哪个方向抛起，最后总是落向地面，请说明其中的物理道理：______．
    （2）如下图所示，a 图中斜面上的圆珠笔不易滑下，图b中手一松，圆珠笔却很容易滚下来，为什么？______．

    （3）静静的考场中，我们能听到自己书写的声音．现在，将你的耳朵贴在桌面上（如下图所示），继续写字，你听到的书写声有什么不同吗？写下你的感受，并说明其中的物理道理：______．

    （4）某同学用如下图所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝紧密绕在圆珠笔上，绕若干圈后用刻度尺测量，测得细钢丝的直径是______mm．

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