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    某物体放在斜面上如图所示，请用力的示意图画出物体受到的重力．
    分析：根据规则物体的重心在物体的几何中心，沿重力的方向画一带箭头的线段表示重力．
    解答：解：画出重力作用点，竖直向下画一带箭头的线段表示重力，并标出符号G，如图所示：
    点评：本题考查重力示意图的画法，关键是牢记重力的方向总是竖直向下的．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网把一个长30cm、宽20cm、高100cm的长方体物体竖直放在地面上，如下图所示，已知此物体密度为2g/cm3，g=10N/kg．
    （1）求此物体对地面的压强；
    （2）若某工人在高1m，长2m的斜面上，以平行于斜面，大小为800N的拉力把物体匀速拉上斜面，如图所示，则拉力对物体做了多少功？工人的机械效率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?江苏模拟）把一个长30cm、宽20cm、高100cm的长方体物体竖直放在地面上，如图所示．已知此物体的密度为2g/cm3，g=10N/kg．
    （1）求此物体的质量；
    （2）求此物体对地面的压强；
    （3）若某工人在高1m，长2m的斜面上，以平行于斜面，大小为800N的拉力把该物体匀速拉上斜面，如图所示．则拉力对物体要做多少功？工人的机械效率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?闸北区二模）某同学通过斜面和水平桌面研究小车的运动，如图所示．当该同学将小车放在斜面上A处后放手，可观察到小车运动到水平面上B处静止下来；在相同的小车上放上重物后放在斜面上相同的地方A处后放手，观察到小车运动到水平面上C处静止下来．
    （1）小车在水平面上运动一段距离后静止，表明
    力是改变物体运动状态的原因或小车受摩擦阻力作用
    力是改变物体运动状态的原因或小车受摩擦阻力作用
    ．
    （2）小车上放上重物后，小车在水平面上运动的距离变大，表明
    质量大，惯性大（或质量大，物体运动状态不容易改变）
    质量大，惯性大（或质量大，物体运动状态不容易改变）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学为了探究摩擦力对物体运动的影响，做了如图所示的实验．
    （1）为了探究大小不同的摩擦力对小车的运动速度改变的影响情况，在实验中应该让小车放在斜面上
    同一高度
    同一高度
    滑下，使小车在进入平面时运动速度相同．
    （2）实验表明：平面越光滑，小车运动的距离越
    远
    远
    ，这说明小车受到的摩擦力越小，速度减小得越
    慢
    慢
    （选填“快”或“慢”）．
    （3）如果平面足够光滑，运动的小车不受摩擦阻力，小车将保持
    匀速直线运动
    匀速直线运动
    状态．

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