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4.以下是我们生活常见的几种现象:
a.用力揉面团,面团的形状发生了变化;
b.篮球撞在篮板上被弹回;
c.用力捏小皮球,球瘪了;
d.一阵风把地面上的灰尘吹的漫天飞舞.
在这些现象中,物体因受力而改变运动状态的是(  )
A.a bB.b cC.c dD.b d

分析 要解答本题需掌握;力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态;物体运动状态的改变包括速度和方向的改变.

解答 解:a、用力揉面团,面团的形状发生变化;
b、篮球撞在篮板上被弹回,篮球的运动方向发生了变化,即运动状态发生了变化;
c、用力握小皮球,皮球瘪了,形状发生变化;
d、一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞,灰尘的速度和运动方向改变了,即运动状态发生变化.
在这四种现象中:bd是物体因为受力而改变运动状态,ac是力改变了物体的形状.
故选D.

点评 本题主要考查学生对力的作用效果的理解和掌握,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.太阳能热水器是把太阳能转变成内能的装置.为有效利用太阳能,某研究性学习小组对“太阳能的吸收与物体表面颜色之间的关系”进行了实验研究:在黑色和白色的塑料袋内装了质量相同的水,插入温度计后系好,放在太阳光下曝晒,每隔相同时间,读出温度计示数,如图所示.数据记录如下:
塑料袋水的质量m/kg初温t0/℃温度t1/℃温度t2/℃温度t3/℃
黑色1.015.022.327.831.5
白色透明1.015.016.517.819.0
(1)他们在实验中采用的科学研究方法是控制变量法.
(2)由以上研究可知,太阳能热水器集热管的吸热表面颜色以黑色为宜.
(3)由以上实验可以得出的结论是:黑色物体吸热能力强.
(4)在一个晴天,盲人来到集市打算买一个白色陶罐,卖罐人故意拿了一个黑色的陶罐给他,却被盲人识破了.请问盲人是怎么辨别陶罐颜色的?
答:黑色物体吸热能力强,在相同的光照下,黑色物体温度高,所有盲人可以凭借温度来辨别陶罐的颜色.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示:
(1)甲图中温度计的示数为98℃.
(2)乙图中电阻箱的示数为2603Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.量量配制了一定浓度的盐水,他想利用这些盐水筛选出饱满的种子.为了测量出所配制出的盐水密度,他利用了托盘天平和量筒来进行测量.
(1)量量把天平放在水平台上,将游码拨到标尺左端的零刻线处后,发现天平横梁左高右低,他应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.
(2)用调节好的天平测得空烧杯的质量m1
(3)把适量的盐水倒入量筒中,如图甲所示,测得盐水体积V=40mL;
(4)把量筒中的盐水倒入烧杯中,如图乙所示,测得烧杯和盐水的总质量m2=76 g;
(5)量量测出的盐水密度ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$(用题中所给的字母表示);他用这种方法测出的盐水密度值偏小 (选填“偏大”或“偏小”);
(6)请你帮量量同学设计一份记录本次实验数据的表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.测定小灯泡额定功率的实验中(所用灯泡的额定电压U0=3.8V),小强小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知,电阻R的阻值已知).具体步骤如下:
①按如图所示的电路图连接好电路; 
②开关S拔到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1
③开关S拔到位置2,滑片位置不动,读出电流表示数I2,先算出灯泡的电阻RL=$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}-{I}_{1}}$(请你用所测的物理量表示),再根据P0=$\frac{{{U}_{0}}^{2}}{{R}_{L}}$,计算灯泡的额定功率.
他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原因是灯泡电阻随温度的变化而变化.仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤2改为开关S拔到位置1,移动滑片P直到电流表示数为I1=$\frac{{U}_{0}}{R}$=$\frac{3.8V}{R}$为止,读出电流表示数I1

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.学习了压强与浮力的知识后,小明产生了浓厚的探究兴趣.
(1)他先取了一空塑料瓶分别在瓶底,瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔,把它放在水槽中如图①甲所示,然后又设法在塑料瓶装有浓盐水(ρ盐水>ρ)再度把它放在水槽中,如图1乙所示.请仔细观察经各小孔射出的液体的路径,然后归纳得出初步结论:
①由甲可知:液体内部各个方向上都有压强,且压强随深度增大而增大;
②由乙可知:相同深度,液体密度越大液体内部压强越大.

(2)小明热爱环保,注意到中央电视台报道的利用废弃的煤石灰粉制作节能、环保免烧砖,可广泛用于建筑业,于是进行了如下探究:
他利用如图2所示的装置较精确地测出免烧砖的密度.此装置中部是一密封空气圆筒,圆筒下端挂着一个小篮,圆筒上的有一根刻有标志线的竖直杆,杆顶有一小盘.下面挂较重的小篮,在水中能保持直立漂浮.于是他进行了如下操作:
①从免烧砖上取一小块,用质量和厚度均可忽略的透明胶带密封好,并将其放在盘内,结果竖直杆的标志线恰好与水面相平如图2甲所示;
②取出小砖块,在盘内逐渐加砝码,使竖直杆的标志线也与水面线平如图2乙所示,记下砝码的质量m1=95g;
③拿掉盘中的全部砝码,将小砖块放于篮内,再在盘内加砝码使标志线恢复到与水面相平如图2丙所示,记下盘内砝码的质量m2=50g;则小砖块的质量为95g,体积为50cm3,免烧砖的密度为1.9×103 kg/m3
【拓展】所示装置置于水中,利用砝码可制作成测量物质密度的仪器,通常物质密度等于$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$ρ(含m1、m2的表达式).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图6-9所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度.把凸透镜固定在50cm处.
(1)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了找到清晰的像应将光屏向左 (选填“左”或“右”)移动.
(2)不断改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如表:
次数123456
物距(cm)403530252015
像距(cm)13.5141516.52020
①在1、4次实验中,所成的像为倒立、缩小的实像:
②第6次的像比第5次的像大 (选填“大”或“小”).
(3)将蜡烛放在c点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向左 (选填“左”或“右”)移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.某辆小轿车油箱内装有32kg汽油,司机小李驾车沿高速公路到某地旅游,路程为300km.假设轿车是匀速行驶,且受到的阻力为920N.已知汽油完全燃烧产生的内能有30%转化为机械能,汽油的热值为4.6×107J/kg.求:
(1)汽车到达目的地牵引力所做的功;
(2)通过计算说明汽车在行驶途中是否需要加油.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.在高速公路上,一些司机为了降低营运成本,肆意超载,带来极大的危害.按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内.有一辆自重2000kg的汽车,已知该车在某次实际营运中装货10t,车轮与地面的接触总面积为0.12m2
求:(1)这辆汽车对路面的压强是多少?是否超过行业标准?
(2)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆汽车最多装多少吨货?(设车轮与地面的接触面积不变)(计算中g取10N/kg)

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