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    这是电工小组在铺设供电线路时所遇到的问题：在一根已固定好的硬、直塑料管内穿有三根颜色及规格均相同、彼此绝缘的电线，因此无法从伸出塑料管外电线的颜色、粗细等来辨别哪两个端点属于同一根电线的首和尾．
    现用如图所示的方框表示不透明的硬、直塑料管（它的两端相距十几米），其中a、b、c表示三根电线伸出塑料管左端外的3个端点，e、f、g表示三根电线伸出塑料管右端外的3个端点．为了辨别e、f、g这3个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾，某同学想出了一种电学测试方法（见下方法一），但由于缺少该测试方法中所需的足够长的导线，因而无法操作．
    现请你根据限定选用的器材及有关注意事项，另外设计一种电学测试方法，以辨别e、f、g这三个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾．
    限选器材：供电电压合适的低压电源1只，小灯泡1只，约0.5米长的导线4-5根．
    注意事项：测试过程中不能移动或损坏已固定好的塑料管，也不能把导线从管内抽出来．
    电路连接情况：测试要点及辨别方法说明
    方法一：
    （1）按图连接有关实验器材；
    （2）使图中所示导线的P端与a相连，若导线的S端触及e、f、g中的某一端点时，灯泡发光，则该端点与a属同一根电线的首和尾．

    【答案】分析：由图可知：方法一是需要足够长的导线，但缺少这一条件，则应利用塑料管内的导线来构成回路，测试方法是：将塑料管一端选择a、b、c中的任选两个利用导线相连，然后将电源灯泡组成的电路中的P、S与塑料管的另一端的e和f、e和g、f和g两端与相连接，若灯亮为通路（说明所连接的四个线头之间是通路）从而判断另两个端点之间为一根导线．
    解答：解：（1）按图连接有关器材；
    （2）使图中所示：
    ①将塑料管一端选择a、b、c中的任选两个利用导线相连，
    ②电源和灯泡电路中的P、S端先后并接在e和f、e和g、f和g两端，若P、S接在e、f、g中的某两个端点时，小灯泡发光，则剩余的两个端点与a属同一根导线的首及尾．
    点评：本题利用了电路是通路时，电灯能发光来辨别哪两个线头属于同一根导线．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    34、这是电工小组在敷设供电线路时所遇到的问题：在一根已固定好的硬、直塑料管内穿有三根颜色及规格均相同、彼此绝缘的电线，因此无法从伸出塑料管外电线的颜色、粗细等来辨别哪两个端点属于同一根电线的首和尾．．
    现用如图所示的方框表示不透明的硬、直塑料管（它的两端相距十几米），其中a、b、c表示三根电线伸出塑料管左端外的3个端点，e、f、g表示三根电线伸出塑料管右端外的3个端点．为了辨别e、f、g这3个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾，现请你根据限定选用的器材及有关注意事项，设计一种电学测试方法，以辨别e、f、g这三个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾．限选器材：供电电压合适的低压电源1只，小灯泡1只，约0.5米长的导线4～5根．注意事项：测试过程中不能移动或损坏已固定好的塑料管，也不能把导线从管内抽出来．请你在图中作出电路连接情况，说明测试要点及辨别方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2002?苏州）这是电工小组在铺设供电线路时所遇到的问题：在一根已固定好的硬、直塑料管内穿有三根颜色及规格均相同、彼此绝缘的电线，因此无法从伸出塑料管外电线的颜色、粗细等来辨别哪两个端点属于同一根电线的首和尾．
    现用如图所示的方框表示不透明的硬、直塑料管（它的两端相距十几米），其中a、b、c表示三根电线伸出塑料管左端外的3个端点，e、f、g表示三根电线伸出塑料管右端外的3个端点．为了辨别e、f、g这3个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾，某同学想出了一种电学测试方法（见下方法一），但由于缺少该测试方法中所需的足够长的导线，因而无法操作．
    现请你根据限定选用的器材及有关注意事项，另外设计一种电学测试方法，以辨别e、f、g这三个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾．
    限选器材：供电电压合适的低压电源1只，小灯泡1只，约0.5米长的导线4-5根．
    注意事项：测试过程中不能移动或损坏已固定好的塑料管，也不能把导线从管内抽出来．
    电路连接情况：测试要点及辨别方法说明
    方法一：
    （1）按图连接有关实验器材；
    （2）使图中所示导线的P端与a相连，若导线的S端触及e、f、g中的某一端点时，灯泡发光，则该端点与a属同一根电线的首和尾．

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    科目：初中物理 来源：精编教材全解　物理　九年级上册　(配苏科版) 苏科版 题型：065

    这是电工小组在铺设供电线路时所遇到的问题：

    在一根已固定好的硬、直塑料管内穿有三根颜色及规格均相同、彼此绝缘的电线，因此无法从伸出塑料管外的电线的颜色、粗细等方面来辨别哪两个端点属于同一根电线的首和尾，现用如图所示的方框表示不透明的硬、直塑料管(它的两端相距十几米)，其中a、b、c表示三根电线伸出塑料管左端外的3个端点，e、f、g表示三根电线伸出塑料管右端外的3个端点，为了辨别e、f、g这3个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾，某同学想出了一种电学测试方法(见下表中的方法一)，但由于缺少该方法中所需的足够长的导线，因而无法操作，现请你根据限定选用的器材及有关注意事项，另外设计一种电学测试方法，以辨别e、f、g这3个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾，并完成下表．

    限选器材：供电电压合适的低压电源1只，小灯泡1只，约0.5 m长的导线4～5根，注意事项：测试过程中不能移动或损坏已固定好的塑料管，也不能把导线从管内抽出来．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    这是电工小组在敷设供电线路时所遇到的问题：在一根已固定好的硬、直塑料管内穿有三根颜色及规格均相同、彼此绝缘的电线，因此无法从伸出塑料管外电线的颜色、粗细等来辨别哪两个端点属于同一根电线的首和尾．．
    现用如图所示的方框表示不透明的硬、直塑料管（它的两端相距十几米），其中a、b、c表示三根电线伸出塑料管左端外的3个端点，e、f、g表示三根电线伸出塑料管右端外的3个端点．为了辨别e、f、g这3个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾，现请你根据限定选用的器材及有关注意事项，设计一种电学测试方法，以辨别e、f、g这三个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾．限选器材：供电电压合适的低压电源1只，小灯泡1只，约0.5米长的导线4～5根．注意事项：测试过程中不能移动或损坏已固定好的塑料管，也不能把导线从管内抽出来．请你在图中作出电路连接情况，说明测试要点及辨别方法．
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